第一单元第4课 《槐乡的孩子》第1课时主人姓名预习情况检查人， ]1、正确、流利、有感情地朗读课文，读出槐乡孩子采槐花劳动的欢快。
2、了解槐乡孩子采槐花的方法，和同学交流读后的感受。
3、培养独立阅读能力，懂得从小树立热爱劳动的观念，并熟读自己喜欢的句子。
一、自主学习、复习巩固。 [
1、找出文中带拼音的词语，并抄写在下面横线上。
二、引入谈话。
师语：在草地上玩耍、去野外登山会获得许多的乐趣，但你有没有品尝过劳动的快乐？就有这么一群孩子，他们通过自己的劳动挣钱作学费，同样生活得快快乐乐。
那他们的快乐又是什么呢？今天我们学习——《槐乡的孩子》
展示课导学】
“日日清过关”达标训练题。
书写等级达成等级批阅日期
一、写一写。
文中的一些语句好生动，我要摘下来：
二、填一填。
的清香的微笑歌声。
的蝴蝶的小鸭子的孩子
三、选择恰当的词语填空。
怒放盛开。1．夏天，花坛里鲜花（ ）引来了许多蜜蜂和蝴蝶。
2．当蒲公英（ ）的时候，这片草地就变成金色的了。
四、去掉偏旁变成新字，再组词。
例：树（ 对 ）（对联 ）
桥（ ）谋（ ）绿（ ）
襟（ ）障（ ）亿（ ）
五、按顺序重新排列句子，把序号写在括号里。
）拾级而上，便到了龙亭殿前。
）走进龙亭公园，穿过一丛丛争奇斗艳的鲜花，便到了龙亭。
）一天，我和妈妈一起去游览了龙亭。
）我们步入大殿，看到四壁雕刻着飞龙光彩夺目，金碧辉煌。
这节课我的体会
人教版三年级上册第4课槐乡的孩子导学案
总第 课时。课题课型学习目标学习重点学习难点。新授。年级。4 槐乡的孩子。三年级。执教。周燕。正确 流利 有感情地朗读课文，读出槐乡孩子采槐花劳动的欢快。了解槐乡孩子采槐花的方法，和同学交流读后的感受。引导学生自己读懂课文的内容，培养自读能力，并使学生感受到劳动是快乐的。引导学生自己读懂课文的内容，...
三年级语文上册《4 槐乡的孩子》教案
槐乡的孩子是可爱的。1 他们勤劳懂事，从小就知道分担父母的辛劳，不伸手向父母要钱，靠自己的劳动换取学费。2 他们吃苦耐劳，以苦为乐，有很强的自立精神。3 采摘槐米虽然非常辛苦，但是孩子们以苦为乐。4 槐乡的孩子是快乐的。四 欣赏评价，深化感悟。1.你喜欢课文中的哪些句子？有笔画出来，多读几遍，然后全...
三年级语文教案 4槐乡的孩子
4槐乡的孩子。三年级语文教案。一 教学目标 1 读懂课文内容，初步感受槐乡孩子的勤劳 懂事 初步体验劳动能够带给人们快乐的情感 初步懂得享受生活中的乐趣。2 初步掌握略读课文的学习方法 自主积累优美句子 发展自主阅读的能力。二 课时安排 1课时。三 教学过程 一 读题生疑1 明确略读文章的要求。师 ...