《奇怪的大石头》原文。
李四光是我国著名的地质学家。
小时候，他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。每次他都爱藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零零地立在草地上。
一听到小伙伴的脚步声，他就悄悄围着大石头躲闪。大石头把他的身影遮得严严实实的，小伙伴围着石头转来转去，也找不到他。时间长了，他对这块大石头发生了兴趣：
这么大的一块石头，是从哪儿来的呢？
李四光跑去问老师，老师想了想，说：“这块石头恐怕有几百年的历史了，我小的时候它就在那儿了。
是谁把它放在那儿的呢？”
听说天上常常掉下来陨石，也许它就是从天上掉下来的吧！”
这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它为什么没卧进土里去呢？”
这我可说不上来了。”
李四光又跑去问爸爸，爸爸也说不清楚。
这块突兀的大石头到底是怎么来的？为什么它的四周都是平整的土地，没有一块石头呢？这个问题李四光想了许多年。
直到他长大以后到英国学习了地质学，才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。
后来，李四光回到家乡，专门考察了这块大石头。他终于弄明白了，这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。经过进一步的考察，他发现在长江流域有大量第四冰川活动的遗迹。
他的这一研究成果，震惊了全世界。
奇怪的大石头》相关知识。
关于苹果落地的故事。
一个偶然的事件往往能引发一位科学家思想的闪光。这是2024年夏末一个温暧的傍晚，在英格兰林肯郡乌尔斯索普，一个腋下夹着一本书的年轻人走进他母亲家的花园里，坐在一棵树下，开始埋头读他的书。当他翻动书页时，他头顶的树枝中有样东西晃动起来。
一只历史上最著名的苹果落了下来，打在23岁的伊萨克牛顿的头上。恰巧在那天，牛顿正苦苦思索着一个问题：是什么力量使月球保持在环绕地球运行的轨道上，以及使行星保持在其环绕太阳运行的轨道上？
为什么这只打中他脑袋的苹果会坠落到地上？正是从思考这一问题开始，他找到了这些的答案——万有引力理论。
瓦特与蒸汽机。
瓦特是苏格兰发明家，他最突出的贡献是对蒸汽机作了重大的改革，发明了往复式蒸汽机。为了纪念他，物理学中将他的名字作为功率的单位。童年时代的一天晚上，瓦特在家中喝茶，滚烫的开水刚冲进茶壶，一时还无法喝。
瓦特耐心地等待茶凉，他一会儿将茶壶盖打开，一会儿盖上。当他盖上茶壶盖，无意中把茶壶嘴用手指堵住时，壶中的蒸气竟把壶盖顶得“扑扑”直响。蒸气竟然能将壶盖顶开，这一现象引起了瓦特的注意，他继续摆弄着茶壶。
坐在一旁的外祖母觉得小瓦特太无聊了，便加以训斥。而瓦特一心想着蒸气的力量，依旧玩着他的茶壶。这次“偶然”的发现，在瓦特心中留下了深刻的印象。
日后，瓦特以浓厚的兴趣投入蒸汽机的研究，不能说与这次的“偶然”发现毫无关系。
奇怪的大石头》练习题。
我会填。n)
著名。地质学家。躲。闪。
áng) (l ) q )
捉迷藏。旅行。秦。岭。
我很棒吧！我会写。
tuī dòng yán jiū qiāo qiāo
kǎo chá yí jì zhèn jīng
火眼金睛。和同桌共同**各组生字的异同，然后再组词。
旅( )暑( )秦( )推( )
族( )著( )奏( )唯( )
秦( )震( )闪( )悄( )
泰( )需( )间( )消( )
模仿秀。孤零零( )
严严实实( )
转来转去( )
我能选新。闻名。
著名。李四光是( )世界的地质学家。
李四光是我国非常( )的地质学家。
平整。平坦。
大石头的四周都是( )的土地。
经过乡亲们的努力，一条( )的大道从村子中间横穿而过。
震惊。震动。
李四光的研究成果( )了全世界。
一声春雷( )着整个山谷。
课文回放。1.把括号填完整。
这么重的大石头从( )力量( )它应该( )可它( )
这段话让你体会到了什么？请和大家交流一下，并写下来。
自评：2.仔细体会带点词。
这个问题李四光想了许多年。直到他长大以后到英国学习了地质学，才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。
后来，李四光回到家乡，专门考察了这块大石头。
从这些词句中，你体会李四光是个什么样的人？
积累窗。1.科学研究工作，尤其是富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。
2.我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳外面的世界的。
3.一些陈旧的、不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法、新的理论，来解决我们的问题。--李四光。
阅读窗。小。博。士”
黄炜是北京翠微路小学六年级的学生。
他知道的东西可多了。
同学们都叫他。
小博士。小博士”有个习惯：对什么事都要打破沙锅问到底。
比如，他看到闹钟一上弦就走，就想找出它的奥秘啊。于是，他把家里的闹钟悄悄地拆开，观察内部结构；他又看到半导体收音机能发出声响，就把它打开，仔细研究。现在，家里的收音机坏了，他还能修理哩！
黄炜喜欢阅读自然科学读物。他常常把学到的知识绘声绘色地讲给同学听：从宇宙，地球，讲到古猿进化到人；从人们最出用手指计数，讲到现在的大型计算机；从古人梦想的空中驾云，讲到宇宙飞船，外星人，飞碟和星际旅行……他还善于观察周围的事物。
从天空中的风云变幻，到地上的蚂蚁筑窝…正是因为黄炜有勤学好问的精神和细心观察的好习惯，使他成为了同学们当中的“小博士”。
1、把第一自然段所缺的标点补上。
2、根据原文在括号里填上合适的字。
绘( )绘( )风云学( )问。
3、黄炜为什么能成为同学们当中的“小博士”?
4、谈谈你阅读后的感受吧！
九。写一写。
许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察。鲁班观察带齿的草叶，发明了锯子；牛顿观察落地的苹果，发现了地球有吸引力；瓦特观察水烧开后的壶盖，发明了蒸汽机……
古今中外还有不少这样的故事，你还能说说或写写吗？
语文人教版三年级上册7奇怪的大石头
7 奇怪的大石头 教案 学习目标 正确 流利 有感情地朗读课文。了解石头的怪及童年李四光对大石头产生的疑问，以及他后来震惊世界的研究成果与童年的疑问之间的关系。感受李四光勤于思考 善于动脑 执着求索的可贵品质。学情分析 本课学习的障碍是 课文中难理解的词比较多，像 突兀 秦岭 陨石 第四纪冰川 第四...
新课标人教版三年级上册语文7奇怪的大石头
襄阳阳光学校 三案合一主动学习 三年级语文课例。课题 奇怪的大石头 主备人 备课组长 审核人 班级姓名日期 第二课时。一 学习目标 一 巩固 奇怪 著名 平整 等20个词语。二 正确 流利 有感情地朗读课文，读懂课文内容，感受李四光勤于思考 善于动脑 执著求索等可贵品质。二 学习过程 一 创设学习情...
三年级上册7课《奇怪的大石头》教案
7 奇怪的大石头。教学内容 第一课时。教学目标 1 认识 考 秦 等6个生字。会写 著 藏 等13个字。2.能正确认读 奇怪 著名 地质学家 等20个词语。3.正确 流利朗读课文，初步感知主要内容。教学重点难点 1.正确认读20个词语和写字。2.正确 流利朗读课文，初步感知主要内容。教具准备 课件卡...