pep小学三年级英语上册unit4导学案设计。
课题：weloveanimals课型：学案导学课年级：三年级执教：王志鹏学习内容：
unit4 (partb：let’s talk and let’s play)
学习目标：1、我能听说、会说oh,really?mayih**ealook?
并能在实际情景中运用。要求模仿正确，语调自然。
2、我能听懂、会说几个常用的感叹语cool！super!great!wow!并能。
够在实际情景中恰当地使用。
重点难点：我能听说、会说oh,really?mayih**ealook? like you.\thanks.并能在实际情景中运用。
学习准备：给学生发放导学案，准备多**课件。
课前。学案自学】
预习第43页let’s learn，我会跟着录音机，点读机，电脑读下列句子，并能写出它们的汉语意思。
oh,reallymay i h**e a you areoh,it’s nicei like itthank you.\thanks
课中(在此过程中教师可适当点拨，及**价)
学习过程：一、小组合作：
我们已经预习了句子，下面我们分小组进一步学习句子。
二、班级展示：
1，教师找个别学生试读句子并纠正其错误的发音，可适当领读，最好让已。
经会读且发音准确的学生领读。2，教师讲解，3，师生互相对话4，小组练习5．同桌练习。
三、质疑**。
延伸let’s play：教师边做动作边说对话，四、自悟自得。
根据课文内容自由对话。
五、达标测试。
必做）读下列句子并写出它们的汉语意思。
oh,reallymay i h**e a you areoh,it’s nicei like itthank you.\thanks
选作）2.选出不同类的单词。
） kite( )d. eraser( )
课后。学生课后反思】
请认真整理一下学案，小组成员之间说一说你本节课的收获吧！
教师课后反思】
今天课上我的表现及改进措施。
人教 PEP 三年级上册小学英语《Unit1Hello B》
unit one hello 一 教学目标。学生能听读 辨认四个文具单词。二 教学重点。新授词的听读和辨认，bag,pencil box pen book。三 教学资源。ppt,文具单词卡片。四 教学步骤。1 warm up revision 师生问答来复习在a部分里学过的几个文具单词，来引入本节课...
人教 PEP 三年级上册小学英语《Unit1Hello C》
unit3 whatwould you like?教学设计。1 能读懂read and write的阅读任务，复习相关食物的句型。2 能听懂let scheck部分的录音并完成句子填空练习。二 过程与方法。教师通过展示不同的食物，引导学生表达自己喜欢的食物。三 情感 态度与价值观。学生通过学习不但理...
2023年新版PEP英语三年级上册unit5教案
第5单元教学计划。教学内容。unit 5 let s eat 教学目标1 语言知识 能听说认读本单元8个新词。能运用本单元主要句型 i d like some can i h e some water,please?来进行点餐。会运用句型 thank you you are welcome 来表示感...