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珍珠泉》教学设计教材简说。
珍珠泉》这是一篇写景的文章，景美情深，情景交融。课文描写了家乡山林中一眼美丽的清泉，用优美的语言描写了珍珠泉水又绿又清，水泡美丽又趣，表达了作者吴然对家乡热爱的感情，对大自然热爱之情。作者吴然是一个儿童文学作家，他的文章充满童真童趣。
本文在写法上抓住了景物的特点，运用比喻，拟人的手法把景物描写细腻生动，因此对家乡的感情充溢其中，富于感染力。例如文中扑哧一笑，把珍珠泉描绘成调皮。活泼可爱的孩子，把密林比作绿色的大绒团等等，字字句句流露出作者对大自然的喜爱，一句这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉表达了作者对家乡的热爱。
全文共六个自然段。第二自然段到第五自然段是课文的重点部分。课文开始交待珍珠泉的位置，第二自然段描写泉水及周围的景物，第三自然段讲从潭底冒出的水泡，第。
四、五自然段表达了对家乡喜爱的感情。本教学设计教学设计中，我抓住了两条主线，一条是课文叙述的顺序，一条是描写珍珠泉的特点。围绕这两条主线对本课进行教学，让学生了解写作的叙述顺序及描写景物的方法。
下面一起来欣赏各位语文老师亲自编制的《珍珠泉》精彩教学设计吧。
珍珠泉》教学设计文章大全列表。
珍珠泉》教学设计之八(南环小学罗燕妮)
珍珠泉》教学设计之七(by:jfxxwf)珍珠泉》教学设计之四(佚名)
珍珠泉》教学设计之二(作者：陈塘庄小学赵晨)珍珠泉》教学设计之五(佚名)
珍珠泉》教学设计之六(奉化市滕头小学王波兰)珍珠泉》教学设计之三(江苏省金坛市徐塘小学黄敏)珍珠泉》教学设计之一(佚名)
人教版小学三年级语文下册《珍珠泉》说课设计。
人教版小学三年级语文下册《珍珠泉》说课稿。
小学人教版三年级语文下册《珍珠泉》教案。
人教版小学三年级语文第六册《珍珠泉》教学设计。
人教版小学三年级语文第六册《珍珠泉》教案与教学反思。
三年级下册珍珠泉课文《珍珠泉》课文原文
三年级下册珍珠泉课文。珍珠泉 课文原文。我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。山包上，树很密，草很深，花很多。一条石板铺成的小路，弯弯曲曲地穿过小山包的密林。石板小路的尽头，有一眼清泉，叫珍珠泉。这是一潭深绿的泉水。周围镶嵌着不大整齐的石头，石头上长着一层黑里透绿的青苔。你要是踩上去，...
珍珠泉人教版小学三年级下册
人教版小学三年级下册惠州仲恺区陈江中心小学潘云花 三年级语文 珍珠泉 教学设计。教材分析 珍珠泉 是人教版小学三年级下册中的一篇阅读课文，本文是一篇侧重写景抒情的散文。家乡密林中的那眼清泉，以她的奇丽 灵气感动着童年的吴然，成为吴然记忆里一抹最震撼生命的景色 成为吴然心中一个永远不褪色的家乡情结。教...
人教版三年级下册珍珠泉
4 珍珠泉。课题解读。泉就是地下水渗出地面的一种地理现象，珍珠泉就是地下水涌出地面时带有许多气泡，这些气泡在水中不断上升，就像一串串珍珠。自主学习。1 学会本课的生字新词。2 了解珍珠泉的美丽，体会作者热爱大自然 热爱家乡的感情。3 体会抓特点表述景物的方法。4 积累课文优美语言。阅读理解。重点难点...