16*绝招。
1.我会读词语。
憋气唯独瞪眼拇指馅料攥拳头咧嘴尴尬土炕撇嘴腮帮子下巴颏2.根据意思在“（）里填上对应的词语。（1）功夫用到了，自然会成功。
（）2）不假思索，随口说出。（）3.写出下列词语的反义词或近义词。
（1）反义词：
特别-新鲜-同意-（2）近义词：
特别-新鲜-果然-4.选择恰当的词语填空。竟然果然。
1）三胖找了根木棍在地上演算了一遍，（）不错，咧开大嘴，说：“可以呀！”
2）他（）不完成作业，还说谎话骗老师，真不应该。5.选择恰当的关联词语填空。
不但……而且……②只要……就……
1）她一只小手拿着小竹板铲馅，另一只手拿着面皮，专管攥饺子，（）攥得快，（）饺子圆鼓鼓的。
2）小柱子说：“（你们说出两个不过百的数，让我做乘法，我（）能立刻说出得数，保准不错！”
参***1.略。
2.（1）功到自然成（2）脱口而出。
3.（1）一般陈旧反对（2）特殊新颖果真4.（1）果然（2）竟然5.（1）①（2）②
小学语文三年级下册《16绝招》教案 2
16.绝招。教学目标 1 正确 流利地朗读课文。有感情地朗读人物对话。2 理解课文内容，体会童年生活的快乐，感受童真童趣。刻苦求知的愿望。课时安排 一课时。教学流程 一 启发谈话 揭示课题。绝招 看了课题，你最想知道什么？什么是绝招？课文讲了谁的绝招？谁的绝招最绝？启发谈话 这篇课文讲的是几个小伙伴...
人教版三年级下册16绝招教案
主备人 马兰。教学目标 1.朗读课文，自学本课的生字新词，理解课文内容。2.了解小柱子两次比绝招前后不同的变化，懂得绝招是练出来的，要练有用的绝招的道理。3 体会童年生活的快乐，感受童真童趣。教学重点 了解小柱子两次比绝招前后不同的变化，体会童年生活的快乐，感受童真童趣。教学难点 懂得绝招是练出来的...
人教版三年级语文下册16绝招
2 读句子，写体会。奶奶说 有的人，生来就特别，别人比不上，三胖长得胖，气量比别人大 人家二福那是练出来的，你没见他，天天跑几里地去体育场学武术？从这句话中，我体会到 日子一天天过去了，小柱子始终没有忘记大树下的尴尬，暗暗在练自己的绝招。从这句话中，我体会到 小柱子会怎样练习自己的绝招呢？结合课文，...