1.1村居。
教学目标：知识与技能：1、学会本课8个生字，认识11个生字，学会火字旁。了解词语的意思。
2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。
过程与方法：小组合作，通过多种方法感悟诗句含义，体会作者的心情。
情感态度： 想象诗中描绘的情景，培养学生审美情趣。
教学重点：理解古时内容，背诵课文。
教学难点：想象诗中描绘的情景，培养学生审美情趣。
教具准备：多**课件。
教学反思：1.2被子大地。
教学目标：知识与技能：会认 8个生字，会写14个生字。认识偏旁，学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
过程与方法：通过诵读诗歌，体会主人公的情感。
情感态度能展开想象，并有自己的情感体验，感受到诗歌的文字优美，能和主人与价值观：产生情感上的共鸣。
教学重点：识记生字，感悟诗歌。
教学难点：体会“我”在生病的状态下，为自己带来的快乐。
教具准备：多**课件。
教学反思：1.3雪趣。
教学目标：知识与技能：1、学会本课7个生字，认识14个生字，学会多音字“乐”
2、正确、流利地朗读课文。
过程与方法：小组合作，通过多种方法感悟课文内容，体会雪中游戏的乐趣。
情感态度： 通过感悟课文内容，体会雪中游戏的乐。
教学重点：学会本课生字，理解课文内容。
教学难点：理解课文内容。
教具准备：多**课件。
教学反思：小小创意广告牌。
教学目标：1、 培养学生的表达兴趣。
2、 能清楚地介绍自己的想法，并初步的感受广告语的特点。
3、 通过广告语的设计，增强学生的环保意识。
教具准备：广告语和动画片的收集。
教学反思；汉字家园（一）1
教学目标：1、知识与技能：认识14个生字，学会7个生字。
正确读出课文中的词语，了解本课汉字。
2、过程与方法：引导学生通过多种方法进行识记，并引领学生采用多种方法进行识记，培养学生识字的能力，提高识字效率。
3、情感态度与价值观：“了解汉字的特点，感受汉字的魅力。
教学重点：识字。
教学难点：了解树木在生活中的用途，培养爱护树木的习惯。
教学准备：生字卡、多**课件。
课时安排：2课时。
长春版小学二年级语文上册教案丑小鸭
丑小鸭。教学目标 1 认识14个生字，会写8个字 掌握部首 厂 学习 丑 字的笔画。2 正确 流利 有感情地朗读课文，背诵课文最后一个自然段。3 体会和感悟丑小鸭不怕困难 追求美好境界的精神，明白外表的丑陋并不是真正的丑陋，只要有一颗追求美好的心灵就是真正的美。教学重点 1 认识14个生字，会写8个...
二年级语文上册孵蛋教案长春版
孵蛋。教学目标。1识记本课7个会写的生字，13个会认的生字。2正确 规范地书写生字，培养良好的书写习惯。3练习正确 流利地朗读课文。4理解课文内容。教学重点 难点。爱迪生能孵出小鹅吗？教学准备电脑 课件。教学时数2课时。第一课时教学目标。1识记本课13个会认的生字，正确 规范的书写 顶 便 那 3个...
长春版语文上册二年级《村居》教案
长春版语文上册二年级 村居 教案。教学目标。理解词语的含义，学会会读会写生字。能通畅的背诵，熟练的读古诗。读古诗想象诗中情景，学会表达。教学过程。一 导入新课。1.同学们，今天几日呀？那是什么季节了？我们学过描写几首春天美景的古诗了，谁来背一背？指名背 咏柳 等 2.今天，我们再学一首赞美春天的古诗...