教学目标:
1.知识与目标:认识本课9个生字,会写7个生字,能用学过的词语恰当地造句;学习换旁记忆法、字理记忆法、联想记忆法记忆生字。背诵儿歌。
2.过程与方法:相机进行语言文字训练,锻炼学生的表达能力。
3.情感态度与价值观:培养学生关心别人尊敬长辈的美好情感,激发学习汉字的兴趣。
教学重点:掌握识字方法,会用学过的词。
教学难点:掌握识字方法,会用学过的词。
教学准备:多**课件,卡片。
教学时数:2课时。
教学过程。附送:
2019-2024年二年级语文下册祝寿 3教案长春版。
教学目标:1.会认、会写6个一类生字,会认5个二类生字,能背诵韵文,培养学生的表达能力。
2.在韵文中识字,用部件组合法识记一类生字,用形声字的方法识记“涌”。
3.通过学习这篇韵文,教育学生要孝敬长辈,并让他们懂得如何回报长辈给我们的爱。
教学重点、难点:
1.会认、会写6个一类生字。
2.让学生懂得如何回报长辈的爱。
教学准备:生字卡片、实物展台。
教学时数:两课时。
教学过程:第一课时。
一、教学内容:
1.读韵文,理解韵文内容。
2.学习6个一类生字。
二、教学过程:
1.同学们,你们知道爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的生日吗?
2.他们过生日的时候,你会做些什么呢?
3.今天我们一同来学习一篇小韵文《祝寿》,我们来看看这位小朋友是怎样给自己的爷爷庆祝生日的。
4.教师范读课文,学生对照图认真听生字的读音。
5.生练读课文,找出。
一、二类生字。
6.生用不同的方式读课文。
1)小组同学以他们喜欢的方式读课文。
2)男女生比赛读。
3)全班齐读课文。
7.读完以后,说说孙子是怎样为爷爷祝寿的?
8.你还知道哪些祝福的话?
9.长辈们都很关心我们,我们应该为他们做点什么?
10.学习一类生字。
1)写:这个字学过,领学生复习一下就可以了。
2)贺:部件组合法识记加+贝。
祝贺庆贺贺词贺礼贺喜贺信
选择自己喜欢的词说一句话。
3)祝:部件组合法识记强调是示字旁。
会意字,一个人(儿)跪在神前,开口祈祷。祝有祷告、求福之意,还有向人祝颂的意思。
祝词祝福祝贺祝酒祝寿
祝愿庆祝 4)寿:部件组合法识记,或数笔画法识记。
长寿祝寿寿礼寿比南山寿辰。
寿命寿桃寿星
5)孙:部件组合法识记子+小。
本意:儿子的儿子。
外孙孙子孙女儿孙。
6)涌:形声字甬是声旁,形旁是三点水,与水有关,本意:水向上冒。
部件组合法识记三点水+甬。
涌出风起云涌波涛汹涌涌动。
涌浪涌流涌现涌溢。
11.认读二类生字。
12.作业:
回家为你的长辈做点事情,下节课我们交流。
第二课时。一、教学内容:
1.复习巩固韵文和一类生字。
2.指导书写一类生字。
3.完成课后练习。
二、教学过程:
1.指名读韵文。
2.全班齐读韵文。
3.**车读生字卡片。
4.指导书写一类生字,重点指导“寿”和“涌”。
1)寿:要强调上半部分与看的上半部分的区别。
2)涌:强调右半部分的写法,不要忘了中间的一点,下边的用撇变成了竖。
5.完成课后练习:
1)读一读,写一写。
2)想一想,填一填。
就是给“写”“祝”“贺”三个字扩词。
3)做一做。
你过生日时是怎样庆祝的,长辈过生日又是怎样庆祝的,从二者的对比中,你发现了什么?
汇报:回家都为长辈做了些什么?
听了同学们的汇报,你还想做些什么呢?
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最新 长春版 二年级语文下册教案好日子2 优质教案。教学目标 1.知识与目标 人士8个生字,会写8个生字,能认读课后的词语。2.过程与方法 通过多种形式的读,自主学习,小组交流,学习三只小老鼠是怎样过上好日子的。3.情感态度与价值观 感受只有劳动才能幸福快乐,靠勤奋和指挥才能更加美好,从而增强学生爱...
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教学目标 1.知识与技能 学会本课9个生字,会认12个生字,有感情的朗读并背诵这首诗歌。2.过程与方法 运用多 课件,引导学生读中感悟,想象课文意境,感捂背诵诗歌。3.情感态度价值观 激发学生对妈妈的热爱之情。教学重点 学会生字,读中感受妈妈的爱。教学难点 理解背诵诗歌。教学方法 多读感悟积累。教具...
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