最新（长春版）二年级语文下册教案好日子2-优质教案。
教学目标：1.知识与目标：人士8个生字，会写8个生字，能认读课后的词语。
2.过程与方法：通过多种形式的读，自主学习，小组交流，学习三只小老鼠是怎样过上好日子的。
3.情感态度与价值观：感受只有劳动才能幸福快乐，靠勤奋和指挥才能更加美好，从而增强学生爱劳动的意识。教学重点：
理解课文内容，明白三只老鼠怎样过上好日子的。教学难点：
理解课文内容，明白三只老鼠怎样过上好日子的。教学准备：
生字、词语的卡片、多**课件。教学时数：2课时。
教学程序。一、激情导入：
知道我们今天为什么会过上好日子吗？是的，我们有共产党的领导，广大人民有聪明才智，有勤劳的双手，才会今天幸福的好日子。那么，今天我们要学习的三只小老鼠的故事，请看动画片《好日子》。
二、**动画：
仔细观察画面，说说你喜欢小老鼠吗？为什么喜。
设计意图。激发学生培养思考的好习惯。
备注。同学们，喜欢唱***《好日子》吗？那么你学习兴趣，欢？
三、初读感知。
1.自由读课文，标出自然段，圈画出生字和不认识的词语。用？画出不明白的句子。2.同桌交流自学成果。
3.出示生字：带拼音读——同桌交流——说说记忆生字的方法——**车读。再读词语。
四、熟读课文，思考：课文主要写了什么？五、自主学习，理解课文。
第一自然段：理解“一亩”，拿实物认识：南瓜、冬瓜、丝瓜，小老鼠播种之后夏天和秋天会有什么结果呢？
读第。二、三自然段：填空——
1）夏天，南瓜地里开出了（）的南瓜花；冬瓜地里开出了（）的冬瓜花；丝瓜地里开出了（）的丝瓜花。
2）秋天，南瓜花结出了（）的南瓜；冬瓜花瓜结出了（）的冬瓜；丝瓜花瓜结出了（）的丝瓜。后的成就感。
3.自由等多种形式读自然段：他们过上了什么样的日子？
4.小组合作表演一下当时的情景，可以加入自己的想象。
5.齐读最后一段。6.朗读全文。六、拓展升华。
1.展开想象，老鼠的生活怎么样？2.谈谈学习这篇文章后自己的感受。
养成读书动笔的习惯掌握生活中的知识。体会不同人物的特点。
培养学生的创造性思维。
许多地方采用了叠词，这些词语更好地体现了劳动。
第二课时。一、复习导入认读生字和词语卡片。
二、书写生字。
三、教师指导书写。
四、完成练习册。
五、弹性作业。
1.创编课本剧，也可以续编课文。2.利用身边的蔬菜，制作一件作品。
培养学生的动手操作能力。
长春版小学语文二年级下册《好日子》习题
好日子 习题。一 读一读。撒种蚕丝轮流车辆黄灿灿。二 写一写。菜籽花籽面汤车轮拉车。三 填一填。一亩 一根 一辆 一只 四 抄一抄，背一背。种瓜得瓜，种豆得豆。春种一粒粟，秋收万颗子。五 连一连。银白的积雪厚厚的雪花飞舞的彩旗飞扬的世界。六 选择合适的字填在括号里。向像。1 十五的月亮 个大圆盘。2...
长春版小学二年级下册《好日子》教案设计
长春版小学二年级下册 好日子 第二课时教学设计 吉林省松原市乾安县安字中心校谷丽娟。课题 好日子课型 新授课课时 第二课时。教学目标 1 会写5个生字，会扩词。2 学习准确运用量词和形容词。3 有感情地朗读课文，理解课文内容，懂得劳动创造美好生活，增强爱劳动的意识。教学重点 会写5个生字，有感情地朗...
二年级下语文教案好日子长春版
教学内容 好日子 教学目标 1 采用字谜法 图画法 动作演示法，字理识字法学习生字，书写2个字，注意 仑 的笔顺。2 认识排比句，指导学生读好排比句。了解abb式和aabb式的叠词，体会在文中的作用。3 感受只有劳动才能幸福快乐，靠勤奋和智慧，生活才能更加美好，从而增强学生爱劳动的意识。教学重点 1...