部编道德与法治四年级下册教案 7我们的衣食之源

发布 2020-11-17 22:28:28 阅读 4388

【新教材】部编道德与法治四年级下册教案:7我们的衣食之源。

第7课我们的衣食之源。

教学目标】1.了解农业生产者在农作物的种植和生产过程中付出的辛勤劳动。2.了解农业生产的主要种类及他们与人们生活的紧密联系。教学重难点:

1.重点:了解农业生产的主要种类及他们与人们生活的紧密联系。2.难点:了解农业生产的主要种类。

教学准备】师制作课件,收集案例资料;学生课前查找关于农业方面的资料。【教学方法】启发式、自主学习法、讨论交流法【教学课时】2课时。

第一课时。一、**、**导入。

1.师播“放白白的大米”**及**。生认真观察。师:**和**中是什么粮食?生:大米。

师:对,是大米。大米可以做成香喷喷的米饭。

当你吃着米饭的时侯,可曾想过,这白白的大米从**来的?今天,我们就来**一下这个问题。2.

板书课题:我们的衣食之源。

二、讲授新课。

活动一:白白的大米**来看一看,说一说。

1.看一看:继续**大米生产过程**。2.说一说:大米**来。

育秧一一插秧一一田间管理一一收割一一碾米。

3.请选择一种农作物,可以是粮食作物,也可以是蔬菜,了解一下它的种植过程。【设计理念】通过观察和说一说,让学生对大米及其他农作物的种植过程加以了解,体会种田人的艰辛。

第二课时。一、复习导入。二、讲授新课。

活动二:美好生活的保证(一)查一查,说一说。1.查一查:

我国种植业遍布全国各地,有哪些?你知道生活中哪些物品是来自农业中的种植业吗?

什么是畜牧业?生活中有哪些物品来自畜牧业?

林业的作用是什么?你知道林业为人们的生活提供了什么吗?④我国的渔业分为哪几类?说一说我们餐桌上哪些食品来自渔业。2.说一说:我国农业生产的种类及重要性。

设计理念】通过阅读、查找资料活动增强学生动手能力,体会我国农业生产的种类及作用。

二)连一连,说一说,学一学。1.连一连:教材p57

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