粤教粤科版小学四年级科学上册教案观察沙粒

发布 2020-11-17 21:23:28 阅读 5195

精品教案。

观察沙粒。教学目标】

科学知识。1.通过观察沙,获得关于沙的一些认识。2.知道沙是由岩石逐渐变化而来的。能力培养。

1.通过调查、采集沙,学习科学调查、取样的方法。2.通过利用放大镜观察沙,培养比较、分析的能力。情感态度价值观。

1.通过观察沙的活动,培养认真、细心的科学态度。

2.通过了解由岩石到沙的漫长演变,进行“事物不断变化和发展”的科学自然教育。

教学重难点】

1.通过调查、采集沙,学习科学调查、取样的方法。2.通过利用放大镜观察沙,培养比较、分析的能力。

教学准备】河沙、碎石块、放大镜。

教学过程】一、**有沙。

通过采集沙,了解**有沙,通过观察沙的颜色、粗细,比较不同地方的沙。

1.让学生在家长陪同下,找些不同地方的沙子样本,可以在河边,海边,沙丘等地方寻找。

2.提问:大家仔细观察收集到的沙子,它们的颜色、粗细是否一样呢?3.学生观察,然后描述自己收集的沙子有哪些不同。二、观察河沙。

利用放大镜仔细观察沙,并将沙与碎石比较,了解沙是由岩石逐渐变化而来的。河沙是石块在自然状态下,长期经河水反复冲刷、摩擦形成的。

1.提问:观察河沙有什么特点,与碎石块有什么不同?2.让学生用放大镜仔细观察沙,并将沙与碎石比较。

精品教案。3.将自己发现写在书内的笔记处。

发现:河沙表面光滑,比较圆润,而碎石块表面凹凸有棱角。)4.河沙的颜色:

河沙来自不同的山体,颜色也各不相同,有褐河沙、棕河沙、白河沙等。三、总结:

通过了解由岩石到沙的漫长演变,说明了大自然的事物都在不断变化和发展。

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