岭南版小学一年级下册美术教案 全册

发布 2020-11-17 09:35:28 阅读 7614

一年级美术第二册) 教案。

张霞珍。第一课:漫游飞行世界。

一。教学目标:

1. 通过观察、欣赏,让学生对飞行有和初步的了解。

2. 在培养学生的观察能力的基础上,使学生具备一定的审美能力。

3. 了解梦中美丽情景,使学生产生更广阔的想象空间。

二。教学重点:

飞行的梦想。

三。教学难点:

描绘出与众不同的美丽梦景中的情景。

四。教学过程:

课后反思 : 通过这课学习使学生在欣赏中学会了审美,并用完整的语言述说自己的感受。

第二课:海底世界多奇妙。

一。教学目标:

1.通过观察、欣赏,让学生对海洋有和初步的了解。

2.在培养学生的观察能力的基础上,使学生具备一定的审美能力。

3.画出你想象中海洋生物的摸样,使学生产生更广阔的想象空间。

二。教学重点:

海洋生物的摸样。

三。教学难点:

描绘出与众不同的美丽海洋生物的摸样的情景。

四。教学过程:

课后反思:通过这课学习使学生在欣赏中学会了审美,并用完整的语言述说自己的感受。

第三课:五彩的泡泡。

一。教学目标:

1.通过观察、欣赏,让学生对色彩初步的了解。

2.在培养学生的观察能力的基础上,使学生具备一定的审美能力。

3.通过吹泡泡,使学生产生更广阔的想象空间。

二。教学重点:

通过观察,泡泡在光线下呈现出五光十色,观察色彩。

三。教学难点:

色彩的搭配。

四。教学过程:

课后反思:通过这课学习使学生在欣赏中学会了审美,提高了互助精神,培养了集体观念。

第四课:七彩虹。

一。教学目标:

1.通过观察、欣赏,让学生对色彩初步的了解。

2.在培养学生的观察能力的基础上,使学生具备一定的审美能力。

3.通过画彩虹,使学生产生更广阔的想象空间。

二。教学重点:

画出心中的彩虹故事。

三。教学难点:

色彩的搭配。

四。教学过程:

课后记:通过这课学习使学生在欣赏中学会了审美,知道了色彩的基本知识,学会了并知道了七彩虹的七种色。

第五课:快乐的小鸟。

一。教学目标:

1.通过观察、欣赏,让学生爱护小鸟。

2.在培养学生的观察能力的基础上,使学生了解小鸟形态和漂亮的花纹。

3.通过画小鸟,培养学生关爱精神。

二。教学重点:

画出一群快乐的小鸟。

三。教学难点:

小鸟的不同形态和漂亮的花纹。

四。教学过程:

课后记:通过这课学习使学生在欣赏中学会了爱护小鸟,保护大自然,从我做起的精神。

第六课:昆虫王国

一。教学目标:

1. 通过观察、欣赏,让学生知道昆虫的世界。

2.在培养学生的观察能力的基础上,使学生了解昆虫的形态和大致对称的花纹二。教学重点:

画出一组不同形态的昆虫。

三。教学难点:

昆虫的不同形态和漂亮的花纹。

四。教学过程:

课后记:通过这课学习使学生学会了观察事物,在快乐中进行绘画。

第七课:大鱼和小鱼

一。教学目标:

1.通过观察、欣赏,让学生知道各种形状的鱼的世界。

2.在培养学生的观察能力的基础上,使学生了解鱼的形态和特征。

二。教学重点:

画出两种不同形态的鱼。

三。教学难点:

鱼的花纹装饰和怎样构图。

四。教学过程:

课后记:通过这课学习使学生学会了观察事物和构图,并用线条进行装饰。

第八课:小动物和妈妈

一。教学目标:

1.欣赏过程中,培养语言表达能力和审美能力。

2.在培养学生的观察能力的基础上,使学生了解动物之间的亲切和母爱。

二。教学重点:

画出动物的外形和亲密关系。

三。教学难点:

动物的特征和构图。

四。教学过程:

课后记:通过这课学习使学生学会了观察事物和构图,并用线条进行装饰。

第九课:奇特的海螺

一。教学目标:

1.欣赏过程中,培养语言表达能力和审美能力。

2.在培养学生的观察能力的基础上,使学生了知道了海螺的外形和花纹有哪些特点。

二。教学重点:

画出海螺的外形和花纹。

三。教学难点:

海螺的特征和构图。

四。教学过程:

课后记:通过这课学习使学生学会了观察事物和构图,并用黑白线条进行装饰,还可以用涂色彩的方法。

第十课:美丽的海星

一。教学目标:

1.欣赏过程中,培养语言表达能力和审美能力。

2.在培养学生的观察能力的基础上,使学生了知道了海星的外形和花纹有哪些特点。

二。教学重点:

画出海星的外形和花纹。

三。教学难点:

海星的特征和构图。

四。教学过程:

课后记:通过这课学习使学生学会了观察事物和构图,并用黑白线条进行装饰,还可以用涂色彩的方法。

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