2019苏科版七年级数学下册教学计划

发布 2020-11-15 18:59:28 阅读 7475

2010-2011学年第二学期教学工作计划。胡波。

本学期本人担任初。

一五、六班的数学教学任务,期中前要完成苏科版数学七年级下册的第七章到第九章的教学任务,期末要完成整本书全部的教学任务。

第七章是平面图形的认识(二),和第十一章同属于几何范畴,要重点培养学生的逻辑思维,强调解题格式,反复训练,让学生对几何能够初步入门。

第八章、第九章、第十章属于代数范畴,对定义、公式应先记忆,对底数指数不能混淆,对方程组的解法深入了解,对解题方法加以强调,提高学生的解题能力。 新课标第一网。

第十二章、第十三章属于概率统计范畴,学生初步感受概率在生活中的应用,了解其思路方法。

对五六两班的学生重点以课堂教学为主,课后个别辅导为辅,对学习能力有欠缺或基础不牢的学生进行课后辅导,以期提高学生的整体水平,从而提高平均分。

在教科研上,继续参加数学组的课题研究,工作室的各项活动,多听其他数学教师的课,吸取他们优秀的教学经验,以期提高自己的教学水平。多钻研教材和教学杂志,争取跟上教学的大趋势,利用先进的教学理论提升自己,并能撰写出相关的教学**,教学相长。

苏科版七年级数学

教学关键。通过观察 分析 画图 操作 想象 交流和归纳等活动,从而在实践中探索出将图形划分出几个全等的图形。学生的年龄特点与认知特点。七年级学生对新事物比较敏感,通过新课程教学的实施,学生已具有一定探索学习与合作交流的习惯。但是一下子要学生从直观的图形去概括出抽象图形全等的概念还是比较困难的。因此,...

苏科版七年级数学下册周练

初中数学试卷。仪征市第三中学第二学期初一数学周练十。一 选择题 本大题共8小题,每小题3分,共24分,1.下列各式中计算正确的是。a a a altimg w 91 h 21 b a altimg w 158 h 27 c a altimg w 98 h 27 d x x altimg w 89 h...

苏科版七年级数学下册教学计划

一,学情分析。从上学期的学习中可看出,这批学生对知识掌握程度不一,成绩悬殊较大。有的学生智力较好,自尊心强,好动。有的学生学习目的不明确,教师要关爱每个学生,建立平等,和谐的师生关系。尽可能的减少两极分化。从本学期开始就应抓紧,抓扎实,重视做学生的思想工作,让学生端正学习及生活的态度,迅速完成从小学...