xx学校2013-2014学年度第二学期。
教学工作计划。
一年级数学学科xxx老师。
本学期，我仍然担任小学一年级的数学教学工作，回想上学期的教学工作，可以说忙碌紧张但是也收获多多。在这里，首先我要感谢的是学校各位领导的关心，以及教研组各位老师与同年级的各位老师的大力支持与帮助，作为一年级的教师，自己对低年级教学经验尚浅，很多东西都还不是很会，非常感谢各位领导与老教师的支持与帮助，让我学会了很多。现将这一学期的工作计划如下。
一、教师基本情况。
了解和分析学生情况，有针对性地教对教学成功与否至关重要。最初上课的时候，我对他们还不是很了解，只是研究书本，教材，想方设法令课堂生动，一厢情愿的认为学生这样就易接受。但一开始我就碰了钉子。
在讲授第一课的时候，我按照自己的教学设计，上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课，认为教学效果如期理想，结果后来下课一调查，一听同学们反应，才知道教学的部分内容同学们有的以前从来未学过。于是，我在课后主动走近学生，与他们聊天谈心，增进彼此的了解，从而更进一步了解了学生的状况。实践证明，只有学生从心里接受了老师，才会跟着老师学习，并逐渐做到主动学习。
所以我之后也按照这条道路走，取得了很好的效果。
二、学生基本情况。
一年级的学生经过了一学期的学习，学生已经初具学习数学的基本方法，班上大部分学生能初步认识20以内的数，能初步直观认识长方体、正方体、球、圆柱，能够进行20以内的加减法计算，一部分学生已经有了了解解决简单的数学问题的能力，但也有一部分学生对课堂学习不太适应，课堂上集中注意力较短，根据这些情况，在教学时，应从学生的学习兴趣出发，注意建立良好的师生情感，让学生爱教师、爱数学，并通过以后学习，体会到数学的乐趣和作用。
三、本学期工作目标。
1.在具体情境中，通过探索、交流活动，进一步体会减法的意义。学会20以内的退位减法计算，并能比较熟练口算。
2．经历观察实物的过程，初步体会从不同方向观察物体看到的形状可能是不同的。能根据具体实物、**或直观图，辨认从前面、后面、左面、右面、上面观察到的简单物体的形状。
3．初步感受数学与生活的联系以及学习数学的愉悦，逐渐形成良好的学习习惯。会读、会写0至100各数。掌握100以内的顺序和大小，会进行口算。
4.认识简单的平面图形，准确地说出图形的特征，会用七巧板拼图。
5.在具体情境中，经历解决实际问题的过程，进一步理解加减法的意义。探索并掌握100以内的不进位加法、不退位减法的计算方法，并能正确计算。
6.会进行100以内的数的计算，体会加减法的含义，学会进位加法和退位减法的计算方法，熟练口算整十数加减整十数及一位数的计算。
四、教学重点和难点。
第一单元“加减法(一)”主要学习十几减几的退位减法和用减法解决简单的实际问题。
第二单元“观察物体”主要学习从不同方向观察同一实物，使学生在实际操作活动中，逐步积累观察物体的经验，初步发展观察、推理和空间想象能力。
第三单元“生活中的数”主要学习100以内数的数数、读数、写数和数的大小比较。是学生能够学习用100以内的数描述生活中的事物，并与他人交流，发展学习数学的兴趣和自信心，初步体会数学与生活的密切联系。
第四单元“有趣的图形”，结合日常生活认识几种常见的图形，在活动中进一步认识平面图形，发展学生的空间观念与动手能力。
第五单元“加与减（二）”，掌握100以内数的不进位加法和不退位减法的计算方法。
第六单元“加减法(三)”，学会100以内的进位加法和退位减法。发展学生的估算能力和提问题的能力。并能解决简单的问题意识和能力。
五、工作措施。
1.加强学生学习新课标下的教学思想，将相关数学教学思想更好地参透到平时的教学中去，进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多**调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。
2.挖掘教材，进一步把握知识点以及考点，狠抓检查，落实对知识点的掌握，将差生时时放在心上，抓在手上；
3.多听课，学习同科目教师先进的教学方法和教学理念；
4.加强辅差培优力度，努力教学并提高学生成绩；
5.加强教学反思与总结，加大教学投入；
6．在年段方面的工作还需要进一步加强。特加是要加强与班主任之间的联系，共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。
总之，在今后的教学工作中，我将一如既往地要求自己，努力工作，积极学习，改正缺点，弥补不足，尽自己最大的能力提高学生的学习成绩以及为人处世的方法。总结过去，展望未来，我们全体师生满怀信心，努力探索教育教改的改革新方法，不断提高教学质量，在上级的支持和领导下，再接再励，为学校的发展作出新的努力。我相信，在今后的岁月里，在立才实验学校的各位领导正。
确领导下，通过我们每一位辛勤园丁的智慧双手，一定可以创造xxx学校更加美好的未来！
2023年2月23日。
附：具体的教学进度安排。
北师大版一年级数学下册教学计划
一年级数学下册教育教学工作计划。南留小学白丽芳。一 教学内容 本学期教材内容包括下面一些内容 20以内退位减法 观察物体 生活中的数 有趣的图形 100以内数的加与减 数学实践活动。一 数与代数 1 第一单元 加与减 一 第五单元 加与减 二 第六单元 加与减 三 结合生活情境，经历从具体情境中抽象...
北师大版一年级数学下册教学计划
北师大版一年级下册数学教育教学计划。一 教学内容。本册共六个单元和一个总复习，包括加与减 一 观察物体 生活中的数 有趣的图形 加与减 二 加与减 三 总复习。二 学情分析。通过师生一学期共同努力，绝大部分部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出问题，下课能够按要求完成作业，具有一定基础学习习惯...
北师大版一年级数学下册教学计划
一 指导思想。以教育创新为动力，坚持科研导向，科研互动的发展思路，以课程改革为中心，以课堂教学为基本点，加强教育教学研究，切实提高业务水平，使教学质量稳步提高。二 班级分析。这学期我继续任教一年级的数学。学生通过一个学期的新教材学习，已经初步适应了新课程的教材特点，并能有一定个性的去完成学习任务。在...