五、homework3、
熟读本课新单词和课文对话；
完成《一册通》中本课的练习。
学唱生日歌给家人听，为即将过生日的同学制作生日卡片。
板书设计：unit2lesson 3kite, doll, pencil-box, bag, story book, cake(**)tomorrow is my to my party, buy a present for sally.
what about a doll? good 教学目的：
复习巩固：tomorrow is my birthday. come to my party, please.
let’sbuy a present for sally. what about a doll? good idea.
2、学习掌握：happy birthday/this is a present for you. open thepresent, sally.
wow, a beautiful doll!3、
熟练背诵诗歌：a book is a friend4、
掌握字母a在开音节中的读音。
教学重难点：
掌握：happy birthday/this is a present for you. open the present, a beautiful doll!
教具准备：一个漂亮的布娃娃，一本包装精致的新书，若干个可作为生日礼物的小玩意儿，颜色词单词卡，彩色纸卡，几顶尚未上颜色的圆锥形纸帽，几个彩色气球和几面彩色小旗。
教学时间：1课时。
教学过程：一、
warming up:1、
greeting2、
free talk3、
sing a song二、
review:t-say chinese:“生日”、“礼物”、“布娃娃”….
ss-say english.出示单词卡片再度巩固，并分“小声―渐大声―大声”认读。
三、presentation:1、
learn to say:(1)、listen,体会课文语境。
2)、listen again,解释课文大意。
3）、listen and repeat.(4)、分角色朗读。
5）、分小组比赛，act it out.2、read, think and say.
1）、看图说句型，猜测图中角色所说内容。
2）、分小组练习对话。
3、say a rhyme (1)、t-**录音，ss-轻声跟读。
2）、教学friend, need, read
3)、listen and repeat, explain.
4)、read it.4、listen，read and copy these words.
t-讲解字母a在开音节中的读音规则，听录音，跟读并抄写字母和单词。
5、听音标号。
四、homework:6、
熟读本课新单词和课文对话；
完成《一册通》中本课的练习。
板书设计：lesson4friend, need, readopen the present, a beautiful doll!unit3lesson 5教学目的：
能听懂、会说：grape, melon, carrot, peach, sweet;2、
能听懂、会说名词复数：fish, grapes, bananas, melons, carrots,peaches, cakes, eggs.3、
能听懂、会说句型：i like…i don’t like…they are not sweet.
会唱英文歌曲：教学重点：
1、单词：grape, melon, carrot, peach, sweet及其复数形式。
2、句子：tomorrow is my birthday. come to my party, please.
let’s buy apresent for sally. what about a doll? good idea.
教学难点：能听懂、会说句型：i like…i don’t like…they are not sweet.
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