转眼又是一个学年的结束了，今年这个学期也意味着我们五年级四位语文老师完成了新的一届毕业生的语文教学任务，将学生送进了中学的门槛。面对挑战和压力，我们每一位老师兢兢业业地工作着。教研组成员之间抱成团，集众人之所长，积极开展各项教研工作。
在团结协作，互相交流中，共同提高，充满生机。本学期，我们在教学方法和教学理念上进一步更新，结合学校就范读课文的教学，更切实地落实提高课堂效益，提高课堂教学效率，提升学生学习质量。
在“365成长课程的优化与再研究”的课题引领下，我们以课堂教学为主阵地，以培养学生创新精神和实践能力为重点，深入开展课堂教学改革策略的**，积极开展“有效翻转合作”的课堂实践与研究，以充分关注表达为抓手，改进语文教学三类课的教学手段，在支架式教学的新观念的引导下，进一步改进单元导学单的有效设计，通过研课，提高教研活动质量，从而提高课堂效益，提高课堂教学效率，提升学生学习质量。
我们在教研组内，完善教学常规的检查与评价，加强集体备课、说课、听课、评课等研讨。组内成员间认真钻研教材，研究单元重点，从支架式教学的基础出发，从学生实际出发，有针对性地备好三类课、精心设计好导学单作业，既要做到不同课型不同作业，但又要做到整合单元目标，进行导学。大家群策群力，力争做到不做机械重复和对学生思维无帮助的繁琐练习。
做到既统一格式，又有个人特色。每位组员在集体备课基础上进行适当修改，完善个性化教案的撰写。课堂教学中目标指定明确、具体，切实做到以学生发展为本，注重学法指导，并将合理有效地在课堂上使用导学单，提高课堂教学质量。
积极探索“支架式教学”的教学策略，并以一个单元为实践点，做好研读和实践。围绕科研课题进行研讨，进一步落实导学单的有效设计和使用。不断总结，不断提炼，扎扎实实地完成课题的资料积累。
每位教师对所教学生及时有效地进行辅导，做好困难学生补缺补差工作并进行跟踪记录，以便及时调整完善补缺补差方案的落实。同时又做好质优生的辅优工作。在本学期的毕业考试中，使每个学生都顺利通过了语文学科的考试。
一、注重充分挖掘生活中的习作资源，以培养学生的习作能力。
小学语文课本中，除了每个单元的作文训练外，其实在课文中也蕴含着极其丰富的可供学生进行创造性习作的资源，这是培养学生习作能力的重要阵地。期初，我们根据区教研员对教材的分析，结合文本，进行了各堂课的读写结合点的设计和讨论，我们充分重视并挖掘文本中的习作资源，在导学单的设计中，注重了对写话的训练，以培养学生创新能力，让学生在立足于文本内容之上，写出不同于课文的文章来。同时，我们结合了学校开展的各项活动，抓住这一有利的契机，让学生在活动后，进行习作练习，让学生学会观察生活，在生活中学习，运用生活提供的材料，进行生活作文的练笔，写出有自己特色的习作。
二、重视常规工作，做好毕业班语文教学，提高教研活动质量。
一学期来，我们组内的四位老师认真上课、认真批改学生作业，及时出好导学单、测验卷和复习卷，认真做好试卷的评价工作及质量分析工作，还积极参与了语文组的教学研究和实践。在组内，我们四位老师相互学习、相互**，互相帮助，共商教学上遇到的问题，同享教学经验，并保证每位组员认真参加教研活动，积极参加各类听课学习，积极向名师学习，以更新自己的教学理念，汲取新的教学方法。
为了能使每个学生顺利毕业，我们还在培优补差、个别辅导上下功夫，老师们经常利用中午或放学时间，扎实地进行个别学生的辅导，切实地提高学生的学习成绩。力争在每次的质量监控中，消灭不合格，提高学生的语文学习能力。
三、收获今天，展望未来。
本学期在级组各位语文老师的努力下，有部分学生获得了各级各类语文竞赛的奖项。但是我们知道，今天的收获是由平时的积累和付出得来的，我们会继续努力，在学校课程研究的引领下，努力实践和探索，我们将继续关注课堂，聚焦课堂，为语文教学的有效性，献出自己的绵薄之力。我们愿意用我们的智慧永远带给学生无尽的新鲜与活力，激起他们的学习热情，与学生一路共同成长！
第二学期五年级语文教研计划
一 指导思想 以学校教学工作计划为指导，在教学中认真落实新课程标准理念，以学校小班化和选择教育课题为先导，积极开展教育科研，深化语文课堂教学，提高学生的语文素养和教师的自身素质。二 教研目标 1 全面提高本组教师的自身业务素养，以课题带教研，提高教师的教育教研水平。2 继续深化课堂教学改革，提高教学...
第二学期五年级语文教研计划
雷宇。一 指导思想 以学校教学工作计划为指导，在教学中认真落实新课程标准理念，以学校。小班化和选择教育课题为先导，积极开展教育科研，深化语文课堂教学，提高学。生的语文素养和教师的自身素质。二 教研目标 全面提高本组教师的自身业务素养，以课题带教研，提高教师的教育教研水。2 继续深化课堂教学改革，提高...
第二学期五年级语文教学计划
如果对您有帮助！感谢评论与分享。2012 2013第二学期五年级语文教学计划。导读 本文2012 2013第二学期五年级语文教学计划，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。2012 2013第二学期五年级语文教学计划。一 学情分析。本班共有学生38人，其中女生19人，男生19人。我已经任教这个班...