北师大版数学八年级上第五章位置的确定

发布 2020-11-14 00:13:28 阅读 2198

位置的确定。

一、 在平面内,确定物体的位置一般需要___数据。

练习:在平面内,下列数据不能确定物体位置的是( )

a.3楼5号 b.北偏西 c.解放路30号 d.东经,北纬。

二、平面直角坐标系及有关概念

1、平面直角坐标系。

在平面内,两条___且有___的数轴,组成平面直角坐标系。其中,水平的数轴叫做__或横轴,取向__为正方向;铅直的数轴叫做__或纵轴,取向__为正方向;x轴和y轴统称坐标轴。它们的公共原点o称为直角坐标系的原点;建立了直角坐标系的平面,叫做坐标平面。

2、为了便于描述坐标平面内点的位置,把坐标平面被x轴和y轴分割而成的四个部分,分别叫做。

注意:x轴和y轴上的点(坐标轴上的点),不属于任何一个象限。

3、点的坐标的概念。

对于平面内任意一点p,过点p分别x轴、y轴向作垂线,垂足在上x轴、y轴对应的数a,b分别叫做点p的横坐标、纵坐标,有序数对(a,b)叫做点p的坐标。

点的坐标用(a,b)表示,其顺序是横坐标在前,纵坐标在后,中间有“,”分开,横、纵坐标的位置不能颠倒。平面内点的坐标是有序实数对,当时,(a,b)和(b,a)是两个不同点的坐标。

平面内点的与有序实数对是一一对应的。

练习1:右图中多边形abcdef各顶点坐标为:

练习2:与直角坐标平面内的点对应的坐标是( )

a.一对实数 b.一对有序实数 c.一对有理数 d.一对有序有理数。

4、不同位置的点的坐标的特征

(1)、各象限内点的坐标的特征。

点在第_象限。

点在第_象限。

点在第_象限。

点在第_象限。

练习1:点m(0,-4)的位置在 (

a.第二象限 b.第三象限 c.第四象限 d.不在任何象限。

练习2:横坐标和纵坐标都是正数的点在( )

a.第一象限 b.第二象限 c.第三象限 d.第四象限。

2)、坐标轴上的点的特征。

点在轴上,为任意实数。

点在轴上,为任意实数。

点既在轴上,又在轴上,同时为零,即点坐标为(0,0)即原点。

3)、两条坐标轴夹角平分线上点的坐标的特征。

点在第。一、三象限夹角平分线(直线y=x)上与相等。

点在第。二、四象限夹角平分线上与互为相反数。

4)、和坐标轴平行的直线上点的坐标的特征。

位于平行于x轴的直线(线段)上的各点的纵坐标相同;

位于平行于y轴的直线(线段)上的各点的横坐标相同。

纵坐标相同的两点所连线段及该线段所在直线平行于轴;

横坐标相同的两点所连线段及该线段所在直线平行于轴;

练习1:如果直角坐标系下两个点的横坐标相同,那么过这两点的直线( )

a. 平行于x轴 b. 平行于y轴 c. 经过原点 d. 以上都不对。

练习2:如果直线ab平行于y轴,则点a、b的坐标之间的关系是( )

a.横坐标相同 b.纵坐标相同 c.横坐标的绝对值相等 d.纵坐标的绝对值相等。

5)、关于x轴、y轴或原点对称的点的坐标的特征。

点与点关于x轴对称横坐标相等,纵坐标互为相反数,即点关于x轴的对称点为。

点与点关于y轴对称纵坐标相等,横坐标互为相反数,即点关于y轴的对称点为。

点与点关于原点对称横、纵坐标均互为相反数,即点关于原点的对称点为。

练习1:与点a(3,4)关于x轴对称的点的坐标为___关于y轴对称的点的坐标为___关于原点对称的点的坐标为___

练习2:点a(–3,4)和点b(3,4)的关于轴对称;

练习3:如果点p1 (,和p2 (1,)关于轴对称,则。

5、点到坐标轴及原点的距离。

点p(x,y)到坐标轴及原点的距离:

1)点到x轴的距离等于。

2)点到y轴的距离等于。

3)点到原点的距离等于。

练习1:点a(3,-4)到x轴的距离为___到y轴的距离为___到原点的距离是___

练习2:点p到轴距离是1,到轴距离是2,则p点坐标为 (

a (2,1) b (1,2) c (-2,1)

d (2,1)(-2,1)(-2,-1)(2,-1)

6、根据已知点的坐标确定点的位置。

由横坐标在轴的位置作___的垂线,由纵坐标在轴的位置作___的垂线,两条垂线的___为所求点的位置。

练习:如右图,在所给的直角坐标系中,作出点a(2,-3),b(3,-5),c(0,-3),d(-2,-4)的点,并写出点p、g、m的坐标。

三、建立平面直角坐标系。

1)根据具体情境,选择适当的点作为坐标___

2)过原点作两条的直线分别作为轴和轴。

3)选择正方向和。

练习:已知:如图3等腰△abc的腰长为2,底边bc=4,以bc所在的直线为x轴,bc的垂直平分线为y轴建立如图所示的直角坐标系,则。

四、坐标变化与图形变化的规律:

平移:1.左右平移:纵坐标不变,横坐标分别增加(减少)个单位时,图形沿___轴向___平移个单位,图形的形状和大小___

2.上下平移:横坐标不变,纵坐标分别增加(减少)个单位时,图形沿___轴向___平移个单位,图形的形状和大小___

伸缩:1.横向伸缩:纵坐标不变,横坐标分别变为原来的倍,当时,图形___为原来的倍;当时,图形___为原来的倍。

2.纵向伸缩:横坐标不变,纵坐标分别变为原来的倍,当时,图形___为原来的倍;当时,图形___为原来的倍。

对称:1.纵坐标不变,横坐标分别乘-1,所得图形与原图形关于___对称;

2.横坐标不变,纵坐标分别乘-1,所得图形与原图形关于___对称;

3.横坐标与纵坐标都乘-1,所得图形与原图形关于___中心对称。

练习1: 直角坐标系中,一个图案上各个点的纵坐标乘以正数a(a>1),那么所得的图案与原来图案相比( )

a. 形状不变,大小扩大到原来的a2倍 b. 图案向右平移了a个单位。

c. 图案向上平移了a个单位d. 图案沿纵向拉长为a倍。

练习2:把点a(4,3)向上平移两个单位,再向下平移3个单位,得到点的坐标为___

练习3: 线段端点坐标,,其坐标的横坐标不变,纵坐标分别加上,得到相应的点的坐标则线段与相比的变化为:其长度___位置___

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