碧绿蔚蓝辽阔将来战士乘风破浪威武海疆。
4、指名读文。
设计意图：培养学生阅读能力、识字能力及识字兴趣。培养学生合作意识及合作解决问题的能力。了解自读情况。）
三、细读感悟入情品读。
1.轻声读课文：知道了什么？
师相机板书：碧绿火红蔚蓝。
2.你喜欢哪一节就认真读哪节并结合插图想想读懂了什么？哪儿不懂？
3.汇报、交流。
从哪儿明白了什么？怎样读出自己的感受？（教师相机点拨）。
4. 根据汇报交流情况板书：爱家乡爱生活有理想。
5. 教师参与读。
6.从这首儿歌中，我们看到了爱家乡、爱生活、有理想朝气蓬勃的少先队员，让我们把对他们的爱表达出来。
a自由读全文。
b这么美的诗歌想不想背诵？
设计意图：自学**，了解诗歌内容。学生在读读、想想、写写中深入理解诗歌，悟出情感。
放手让学生自己去阅读、思考、想像。在交流评价中进一步体味诗歌蕴含的感情。营造融洽和谐的学习氛围，激发学生学习热情。
最后，学生入情的读文，把体会到的感情在读中充分表达出来。）
四、联系生活尝试创作。
1.刚上课时，我了解到同学们各有自己喜欢的颜色，仿照儿歌，借你喜欢的颜色表达自己的情感。
2.说给组内同学听。
3.学生如感困难，教师可以先编儿歌读给学生听。
设计意图：鼓励学生创编诗歌，进一步体会诗歌语言特色，提升对自然界中色彩美的情感体验，使爱家乡的教育达到了润物无声的效果。）
五、指导书写生字词。
1.观察生字，把认为难写的字提出来。
2.谁帮助他写这个字（结合词语）。
3.抄写词语碧绿蔚蓝辽阔威武乘风破浪。
教师巡视指导）
4.鼓励学生摘抄描写色彩的词语；写出“碧绿火红辽阔威武”的近义词。
设计意图：互帮互学，化难为易，鼓励积累）
六、实践作业：把自己编的儿歌配上画办一份手抄报。
板书：碧绿爱家乡。
爱什么颜色火红爱生活
蔚蓝有理想。
三年级语文上册《爱什么颜色》优秀教案设计
爱什么颜色 是一首小诗。诗歌很是简练，结构比较简单，勾勒了三幅绚丽的色彩，抒发了作者对家乡 对生活的热爱，以及对自己理想的追求。下面是为大家整理的三年级语文上册 爱什么颜色 优秀教案设计，欢迎参考 爱什么颜色 教案设计 1 通过学习课文，使学生懂得颜色使我们的生活多姿多彩 培养学生喜欢色彩 热爱生活...
2023年三年级语文上册爱什么颜色导学案北师大版
学习目标 1 认识本课生字4个，正确书写8个，学习新部首戈字旁。2 正确 流利 有感情地朗读课文。3 体会诗歌意境，激发学生热爱生活的思想感情。学习重点 认识生字4个，学会正确书写8个字，学习新部首戈字部。学习难点 边读边想象，理解体会诗歌意境，仿照本诗编写一段诗。学习过程 自主学习 1 自由读一读...
三年级上册语文教案为什么湘教版
17为什么 教学目标 1.认识 会写 夏 暗 躲 藏 喳 案 就 猜 8个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌内容，体会诗歌情感，激发学生的创作欲望。教学重点 掌握生字的音 形 义，背诵课文。教学难点 感受儿童诗的魅力，尝试创作诗歌。教具学具 教具 苹果形的生字卡片 多 课件。学具 课...