北师大版数学五年级下册确定位置（二）导学案。
学习目标：1、我能准确找到观测点，然后根据方向和距离确定物体的位置；
2、我能用自己的话描述物体的位置。
教学重点：能根据平面图确定图中任意两地的相对位置。
教学难点：能自建参照系，根据方向和距离确定物体的位置。
一、 复习导入。
说一说要确定物体位置，需要知道什么？
二、 引领自学
1、 根据教材67页大鸣山旅游风景区平面图，请同学们先确定一下平面图上的方向，再看看都有哪些旅游景点，图上1cm表示实际距离多少米？然后帮乐乐确定大本营的位置。（独立学习，自主完成）
提示：确定观测点；用量角器量出度数；用尺子量距离。
2、 小组讨论，结合所学知识，画一画大本营在大鸣山的什么位置？
提示：教材67页中间，讨论后对子间说一说。
3、 你能看懂数学迷画的吗？小组讨论后班级小展示。
三、 合作交流
小结：从刚才的学习我知道了。
1、只要先确定（ ）再确定（ ）最后确定（ ）就能够确定物体的准确位置。
2、数学迷的画法让我知道利用**也可以确定物体的位置。
四、 达标测试 （大展示）
2、根据下图，描述从新新家到学校的路线。
3、乐乐家在学校的北偏东36°方向1000m处，欢欢家在乐乐家西偏南60°方向2000m处，请在下图中分别标出欢欢家和乐乐家的位置。
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