梯形面积的巩固练习。
练习要求：使学生进一步掌握梯形面积的计算公式，能正确、熟练地计算梯形的面积。
练习重点：应用所学的知识解决一些实际问题。
练习过程：一、基本练习。
1.口算：练习十八第5题。根据学生情况，限时做在课本上，集体订正。
7.2÷0.12 2.
4÷0.3 0.2×12.
6×50.38×1000 0.8×25 26.
1－3.5－7.53.
8＋2.5＋6.2 10÷2.
5 4.8×0.2＋5.
2×0.22.看图思考并回答。
1)怎样计算梯形的面积？(2)梯形面积的计算公式是怎样推导出来的？(3)右图所示梯形的面积是多少？二、指导练习。
1.练习。1)名数的改写方法是什么？根据学生的回答板书：
除以它们之间的进率。
低级单位。高级单位。
乘它们之间的进率。
2)根据改写的方法将第6题的结果填在课本上。
3.6公顷＝（
平方米1200平方米＝( 公顷。
4平方千米＝（
公顷52公顷＝（
平方千米。160平方厘米＝( 平方分米＝( 平方米。
0.25平方米＝（
平方分米＝（
平方厘米。3)集体订正时让学生讲一讲自己的想法。
2.练习：科技小组制作飞机模型，机翼的平面图是两个完全相同的梯形制成的（如图）。它的面积是多少？
1)生独立审题，分小组讨论解法。
2)选代表列出解答算式，不计算。
3)由学生讲所列算式的想法。
4)指导学生讲“(100+48)×250”为什么不除以2?(5)学生计算出它的面积，集体订正。
三、课堂练习。
1.练习：根据表中所给的数值算出每种渠道横截面的面积。
渠口宽（米）3.1 1.8 2.
0 2.0渠底宽（米）1.5 1.
2 1.0 0.8渠深（米）0.
8 0.8 0.5 0.
6横截面面积（平方米）
生独立解答出结果并填在课本上，集体订正。
2.练习一个果园的形状是梯形。它的上底是180米，下底是160米，高是50米。如果每棵果树占地10平方米，这个果园有多少平方米？
北师大版五年级上册《梯形的面积》导学案
梯形的面积 导学案。年级 授课人 一 知识链接。1.填一填。1 把平行四边形转化成 形，推导出平行四边形的面积计算公式为 2 把两个 的三角形拼成一个推导出三角形的计算公式为为什么要 除以2 是因为每个三角形的面积等于拼出的面积的一半。二 小组合作 如何把梯形转化成我们已经学过的图形？方法一 准备两...
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五年级上册数学教案 梯形的面积 教学内容 梯形的面积 教学目的 1 培养学生动手操作和观察 比较 分析 概括的能力，同时发展学生的空间观念。2 通过转化方法，经历梯形的面积计算公式的推导过程，灵活应用公式进行计算并能解决实际问题。3 培养学生自主学习 积极探索的好习惯，激发学生学习数学应用数学的兴趣...
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北师大版五年级上册数学。第四单元梯形的面积。陌南联校东峪小学李宏乐。教学课题 梯形的面积。教学目标 1 经历梯形的面积的探索活动，体验割补法在 中的应用。2 掌握梯形面积的计算公式，并能正确进行梯形面积的计算。3 能运用梯形面积计算公式解决相关的实际问题。4 培养学生操作 观察能力以及利用已有知识和...