分数除法练习题。
1、填空。本一样的书堆起来高米,每本书厚( )米。
2、把平均分成4份,求每份是多少?就相当于求的( )是多少?
3、除以一个数(0除外)等于乘这个数的。
4、把米的铁丝平均分成3段,每段的长是全长的,每段长( )米。
5、和( )互为倒数,0.的倒数与0.4的倒数相加,和是( )6、÷7表示的意义是。
7、六(2)班有学生60人,其中女生人数是男生的,那么单位1是。
2、判断。1、分数除以整数,等于分数乘以整数的倒数。
除以自然数a,就是求6的是多少。(a≠0
3、÷所得的商一定小于被除数。
4、一件衣服大七折后的价钱是80元,是把80元看作单位“1”的量。 (
5、除以它的倒数,商是1
6、甲数的一定比乙数的小。
3、计算。4、解方程。
x=211.5 x=45
五、列式计算。
1)的是多少2)一个数的是,这个数是多少?
六、 解决问题。
1、将千克水果平均分给10个小朋友,每个小朋友分到多少千克?
2、池塘里有4只鹅,正好是鸭的只数的。池塘里有多少只鸭?
3、育才小学六年级有学生107人,占全校学生数的,全校有学生多少人?
5、某班有学生48人,其中达到了《国家体育锻炼标准》,达到标准的有多少人?
7、学校图书室有科技书450本,是故事书的。
1) 故事书有多少本?
2) 美术书是故事书的,美术书有多少本?
北师大版五年级数学下册《分数除法 三 》教案
北师大版五年级数学下册 分数除法 三 教案。教材第29 30页的内容。教学目标 1.能用方程解决简单的有关分数的实际问题,初步体会方程是解决实际问题。2.探索并掌握分数除以整数的计算方法,并能正确计算。3.能够运用分数除以整数解决简单的实际问题。教学重点 分析分数除法应用题中数量间的关系,用方程解答...
北师大版五年级数学下册《分数除法 二 》导学案
北师大版五年级数学下册 分数除法 二 导。学案。唐僧师徒西天取经路上,有一天,孙悟空化了4张饼回来八戒急着要吃,孙悟空为难八戒说 想吃饼也容易,先回答几个问题,答上来就吃!这下可馋坏了八戒,聪明的小朋友,你有什么好办法来帮帮八戒吗?以学习小组为主,采取组织组员讨论的方法。然后由组长组织验算,最后得出...
北师大版五年级数学下册《分数除法 二 》教学设计
分数除法 二 教学设计。下堡中心校下堡小学王成芳。教学目标 知识与技能 1 借助实际操作和图形语言,理解一个数除以分数的意义和基本算理。2 掌握一个数除以分数的计算方法,并能正确计算。3 培养学生的动手动脑能力和判断 归纳 推理能力以及计算能力。过程与方法 通过参与整数除以分数的计算方法的推导过程,...