勉县周家山镇黄龙小学。
备课簿。班别五年级。
科目数学 任课老师蒋文中。
2023年9月。
教学工作计划。
蒋文中。一、班情、学情分析。
1、班级情况分析。
本班共有学生30人，其中男生13人，女生17人，这个班大部分同学自控能力较差，比较好动，欠仔细认真，特别是男同学，思维活跃，但两极分化较严重，尤其是计算基础较差，熟练程度不够。有些同学缺少自觉性，基础很差，成绩很不理想。因此，备课时应注意优等生与差生的具体的情况，做到有的放矢，使优生吃得饱，差生吃得了。
另外更要注意全体，要让学生学得扎实，既要掌握基础知识，也要学会学习方法，更要养成各种优良的习惯。特别要注意思维能力、创新意识、实践能力的培养。
2、学情分析。
五年级学生的整体知识水平属于中等，优等生较少。大部分学生基础知识掌握较为扎实，错误大多由于粗心大意造成的。但也有一部分学生基础确实不够扎实，理解水平低，思维不够活跃。
还有部分学生学习态度不够端正，不遵守校纪班规。
二、教学措施。
1、深入钻研教材，准确把握教学目标，密切联系学生实际精心设计教学方案，安排教学环节；
2、创设愉悦的教学情境，努力培养学生学习的主动性，积极性，充分利用现代教育手段，激发学生的学习兴趣，让学生在主动探索中获取知识。
3、重视学法指导提倡学法的多样性，关注学生的个人体验，使学生从“学会”向“会学”转变，达到“教是为不教”的目的。
4、对待学习困难的学生坚持多表扬少批评，及时发现他们的闪光点，帮助其树立信心；教育学生明确学习目的，端正学习态度，逐步培养他们的自觉性及上进心；利用课余时间给予耐心辅导，并进行“一帮一”结队的活动，师生共同帮助他们提高。
教学进度计划。
第一单元小数除法。
第1课时。内容：课本第页精打细算。
重点：小数各部分的意义（数位、数权）;小数除法的方法。
难点：数位、数权。
过程：一、 复习准备
计算 155÷5= 15.5÷5= 22.5÷5=
二、新授 例甲商店买了5包牛奶11.5元，乙商店买了6包牛奶12.6元。
1、 甲商店每袋牛奶多少元？
方法一 11.5元=115角。
115÷5=23（角）=2.3元。
方法二 11.5÷5=2.3（元）
2、 乙商店每袋牛奶多少元？
12.6÷6=2.1（元）
3、哪家商店的牛奶便宜？
2.3－2.1=0.2（元）
三、课堂练习。
进行课本第3页练一练。
四、课后作业。
课本第3页第3题。
第2课时知识巩固作业辅导。
教学内容：练习册评价。
教学过程：1、上节课知识回顾。
2、辅导练习册评价疑难问题。
3、学生练兵。
课后作业：作业：完成练习册评价习题。
第3课时。内容：课本第4页打扫卫生。
重点：数位、数权、各数位具体表示的意义。
过程：一、 复习巩固。
二、新授。例买6把扫帚共花了18.9元。每把多少元？估一估。算一算。
估一估 18÷6=3 每把比3元多。
算一算 18.9÷6=3.15（元）
答。例买4个簸箕共花了26元。每个簸箕多少元？
26÷4=6.5（元）
答。三、课堂练习。
课本第5页试一试。
四、课后作业。
课本第5页练一练。
第4课时知识巩固作业辅导。
教学内容：练习册评价。
教学过程：1、上节课知识回顾。
2、辅导练习册评价疑难问题。
3、学生练兵。
课后作业：作业：完成练习册评价习题。
第5课时。内容：课本第7页谁打**时间长。
重点：商不变规律。
过程：一、新授。
例国内长途每分0.3元，通话费501元；国际长途每分7.2元，通话费是54元。
1、笑笑打**的时间是多少分钟？
5.1元=51角 0.3元=3角。
51÷3=17（分）
5.1÷0.3=17（分）
讨论：0.3是3个0.1,5.1是51个0.1...
2、淘气打**的时间是多少？
54÷7.2=7.5（分）
二、试一试.2千克苹果5.28元，每千克苹果多少元？
3、 计算并验算。
三、课后作业。
课本第8页练一练。
第6课时知识巩固作业辅导。
教学内容：练习册评价。
教学过程：1、上节课知识回顾。
2、辅导练习册评价疑难问题。
3、学生练兵。
课后作业：作业：完成练习册评价习题。
第7课时。内容：课本第10页练习一。
过程：一、 辅导各个习题。
二、提问各个层次同学掌握情况。
三、学生完成习题第。
第8课时知识巩固作业辅导。
教学内容：练习册评价。
教学过程：1、上节课知识回顾。
2、辅导练习册评价疑难问题。
3、学生练兵。
课后作业：作业：完成练习册评价习题。
第9课时。内容：课本第12页人民币兑换。
重点：小数除法技巧。
过程：一、 复习提问。
二、新授。例问题美国小朋友玛丽给笑笑寄来一本故事书6.70美元，折合人民币多少元？（1美元兑换人民币6.31元，1港元兑换人民币0.81元）
6.31×6.7=42.277（元）约等于42.28元。
1、妈妈用600元人民币能兑换多少美元？
600÷6.31≈95.09（美元）
元人民币能兑换多少港币？
5000÷0.81≈6172.84（港元）
三、课堂练习
课本第13页试一试。
四、课后作业。
课本13页练一练。
第10课时知识巩固作业辅导。
教学内容：练习册评价。
教学过程：1、上节课知识回顾。
2、辅导练习册评价疑难问题。
3、学生练兵。
课后作业：作业：完成练习册评价习题。
第11课时。
内容：课本第15页除的尽吗。
重点：除不尽小数除法。
过程：一、 新授。
例蜘蛛3分爬73米，蜗牛11分爬9.4米。
1、蜘蛛和蜗牛平均每分爬多少米？
二、认一认。
1、 循环小数 24.333...0.8545454...
2、 四舍五入法回顾。
3、 计算并说说那几道题的商是循环小数？
三、课后作业。
课本16页练一练。
第12课时知识巩固作业辅导。
教学内容：练习册评价。
教学过程：1、上节课知识回顾。
2、辅导练习册评价疑难问题。
3、学生练兵。
课后作业：作业：完成练习册评价习题。
第13课时。
内容：课本第17页调查生活中的垃圾。
重点：小数综合运算。
过程：一、 新授。
例五一班调查汇报： 一个人4周可产生30.8千克垃圾。五二班调查汇报：这个小区周一到周五共产生垃圾约3.5吨，周末产生垃圾1.3吨。
1、根据信息你能提出哪些数学问题？
2、一个人平均每天产生多少千克生活垃圾？
1.1（千克） =1.1（千克）
答：4、 与平时相比，这个小区周末每天要处理多少吨垃圾？
3.5÷5=0.7（吨） 1.3-3.5÷5
1.3-0.7=0.6（吨） =1.3-0.7
5、算一算，说一说。
二、课后作业。
课本第18页练一练。
第14课时知识巩固作业辅导。
教学内容：练习册评价。
教学过程：1、上节课知识回顾。
2、辅导练习册评价疑难问题。
3、学生练兵。
课后作业：作业：完成练习册评价习题。
第15课时。
内容：课本第19页练习二。
重点：巩固本单元知识。
过程：一、辅导各题。
1题不计算直接填写“＞、或=”。
1和小于1大于1的数去陈、乘或除的结果变化。
2题说一说算一算。
3题标出各数的大慨位置。
4题用竖式计算。
5题综合运算。
6题应用题。
7题看图计算。
8题应用题。
9题看图计算。
10题看图计算。
二、课后作业。
完成课本练习二第题。
第16课时知识巩固作业辅导。
教学内容：练习册评价。
教学过程：1、上节课知识回顾。
2、辅导练习册评价疑难问题。
3、学生练兵。
课后作业：作业：完成练习册评价习题。
第课时。内容：第一单元测验。
过程：略。时间：两课时。
第二单元轴对称和平移。
第19课时。
内容：课本第21页轴对称再认识（一）
重点：轴对称的含义对称轴。
过程：一、看看说说下面是我们经常见到的一些平面图形。
二、把附页1中的图1剪下来，折一折，填一填。
轴对称图形有。
三、图3是轴对称图形吗？说说淘气和笑笑的说法。
四、看图，能找到几条对称轴？
五、课后作业。
课本第22页练一练。
第20课时知识巩固作业辅导。
教学内容：练习册评价。
教学过程：1、上节课知识回顾。
2、辅导练习册评价疑难问题。
3、学生练兵。
课后作业：作业：完成练习册评价习题。
第21课时。
内容：课本第23页轴对称图形再认识（二）
重点：画对称图形。
过程：一、新授。
1、淘气根据轴对称小房子的一半画出了整座房子，他画的对吗？
2、以虚线为对称轴，在方格纸上画出另一半。
先想象一下对折的过程，再找到每条线段的端点，然后找到和这些点对称的点，最后连接这些对应点就完成了。
北师大五年级数学上册期末试题 北师大版
4 因为27 9 3，所以27是倍数。5 把一个苹果分成3份，每份占这个苹果的1 3.三 选择题 每题2分，共10分，将正确答案的序号填到题后的括号内 四 解答题 31分 1 直接写出得数。10分 2 用你喜欢的方法计算。9分 3 解方程。9分 x 7 10 1 5 1 2 x 5 6 n 1 3 ...
北师大版五年级数学上册
1 一个整数能够被另一整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。2 一个数除以另一数所得的商。如a b c，就是说a是b的c倍，a是b的倍数。一个数能整除它的积，那么，这个数就是因数，它的积就是倍数。3 5 15 例如 a b c，就可以说a是b...
北师大版五年级数学上册
五年级数学午自习试卷。出题人 时间 1 班级 姓名 1 应用题专训 1 五三文具店买了2支笔，一共13.6元 五四文具店买了3支笔，一共19.5元。五三文具店的笔每支多少元？五四文具店每支笔多少元？答案 13.6 2 2 袋鼠妈妈用82.5米的绳子做了15根跳绳 袋鼠宝宝也用了同样长的绳子做了25根...