三年级上册语文教案语文百花园三语文S版

发布 2020-11-11 02:34:28 阅读 8330

语文百花园三。

教学要求。1.培养学生认真审题、做题的良好习惯。2.积累表示颜色的词语,学写请假条。

3.训练口语交际能力,提高运用语文知识的实践能力。1.积累表示颜色的词语。2.学写“把”字句。3.学写请假条。两课时。

第一课时。1.完成“语海畅游”部分的练习。2.积累名言警句。

3.培养学生认真审题的好习惯。一语海畅游1.汉字真有趣。

用同音字组词、造句,训练学生运用同音字的能力。(1)读课本中的词语和句子。

2)理解词语的意思。体会同音字如何运用。

3)你能按照上面的例子自己选一组同音字组词造句吗?学生独立练习。

蜜甜蜜我们的生活多甜蜜。

密秘密这是一个秘密,不能告诉你们。2.照样子,写出几个表示颜色的词语。

1)认真读课本上的词语,理解意思,明确要求。(2)独立完成练习。

3)投影出示同学的练习,集体进行订正。红红彤彤黄黄澄澄绿绿油油黑黑漆漆白白茫茫金金灿灿3.照例子,改写句子。

重点难点教学课时。

第1页。1)读例句,理解意思。学写“把”字句。

2)学生独立改写。老师巡视,发现问题及时讲解。(3)投影出示句子:

我们打开了电脑。我们把电脑打开了。二积少成多读读背背。

1)读句子,借助拼音,把句子读通顺。(2)理解句子的意思,结合实际谈体会。

3)朗读句子,练习背诵。个人练习背,同桌互查背诵。(4)把句子抄写在采集本上。

第二课时。1.阅读短文,理解内容。2.进行口语交际训练。

3.学写请假条,提高运用语文知识的能力。一阅读平台。

1.朗读短文,把短文读正确,读通顺。2.理解内容。(1)读短文。边读边思考:

望远镜是谁发明的?

说说利普希发明望远镜的过程。(2)组织讨论。

一次偶然的发现后,利普希是怎样做的?②他这样做取得了什么成就?

3.读短文,谈感受。朗读短文,说说读了这篇短文,你受到了什么启发。二能说会道主题:请假。

1.读一读提示,明确本次说话的要求。2.创设情境,练习说话。

第2页。1)打**请假。

想一想:如果是打**向老师请假,你准备怎么说?假如老师同意或者不同意,你又准备怎么说?

演一演。分组进行练习。请一位同学扮演老师。

各组派代表在全班表演打**请假。其他同学认真看,然后进行评价。(2)请爸爸、妈妈或者小伙伴向老师请假。

①想一想你怎样对爸爸、妈妈或者小伙伴说。②同桌练习:怎样请别人帮自己向老师请假。

③请同学在全班演一演。

3.总结。进行口语交际,把自己要说的意思表达清楚,语句要通顺,还要注意说话要有礼貌。三笔下生辉学写请假条。

1.向老师请假,可以给老师打**,可以请爸爸、妈妈或小伙伴跟老师说,也可以写一张请假条自己送给老师,或者请亲友送给老师。下面,我们就来看看怎样写请假条。

2.投影出示书中的请假条。(1)请同学读读请假条。

2)说说请假条应该写清哪些内容。(①为什么请假。②请多长时间。③注意使用文明用语。)

3)注意请假条的格式。边看投影,老师边讲解。

3.练习写请假条。如果你有事要向老师请假,该怎样写请假条呢?试着写一张请假条。

4.集体订正。

1)投影出示同学写的请假条,大家评评好在**,还有什么毛病。(2)认真修改请假条。例文:

请假条。张老师:

第3页。我奶奶生病住院了。今天下午我要陪妈妈到医院看望奶奶,特请假半天。请批准。

您的学生王小红。

3月27日。

第4页。

三年级语文上册教案语文百花园七

语文百花园七。教学要求 1 体会汉字偏旁的表意功能。2 训练数量词与名词间的合理搭配。3 读背古诗 墨梅 理解诗意,体会诗情。4 阅读短文 路边的橡树 体会筑路人高尚的心灵。5 能说会道 让花草树木好好过冬 激发学生用实际行动来保护花草树木,保护环境。6 笔下生辉,引导倾听 观察 想象 描述声音。7...

三年级上册语文教案语文百花园一S版

语文百花园一。1.感受生活给我们带来的快乐,珍惜我们今天的美好生活。教学。2.复习本单元所学的生字,了解足字旁的意思,练习说话。要求。3.培养认真审题 做题的好习惯。重点难点教学。两课时。课时。第一课时。一语海畅游1.汉字真有趣。1 投影书中的 认真观察,了解衣字旁和示字旁的意思。2 写出带有衣字旁...

三年级上册语文教案语文百花园一S版

语文百花园一。第一课时。一语海畅游。1.汉字真有趣。1 投影书中的 认真观察,了解衣字旁和示字旁的意思。2 写出带有衣字旁和示字旁的字。比比谁写得多。2.读词语,说词语。1 投影书中的词语。读一读。个人读,齐读。2 照样子,说词语。嘴巴大大的眼睛鼓鼓的竹竿细细的火红的枫叶碧绿的小草紫色的葡萄。3.读...