姓名等级:一、填一填。
1、每份分得叫做平均分。
2、把8块糖平均分给4个小朋友,每个小朋友分得( )个,算式。
3、有18个桃子,每只猴子分6个桃子,可以分给( )只猴子。算式。
÷8=4,被除数是( )除数是( )商是( )÷9=5读作72除以8写作。
÷5=( 0除以任何一个不是( )的数,都得( )7、在○里填上或“÷”
8、在○里填上“>”或“=”
9、( 里最大能填几?
二、计算。1、直接写得数。
2、列式计算。
个5相加得多少?
个7的和比30多多少?
乘5再加上12 得多少?
4)、除数是6,被除数54,商是多少?
5)、一个数是22,另一个数比它少17,这个数是多少?
三、我是小法官(对的打√,错的打×)
×7的积是24
2、( 8﹤71括号中最大能填9
3、黑板上的直角比数学课本上的直角大。(
个5相加。写成8+5=13。 (
除以任何数都得0
四、看图列算式。
1、、 四、看图列式。
五、解决问题。
1、姑姑有27块巧克力糖,平均分给弟弟、妹妹和我,每人能分几块?
2、有18个桃子,每人6个,可以分给几个人?
如果平均分给9个人,每人分几个?
3、王老师买了8个铅笔盒,每个6元钱,还剩4元。王老师原来带了多少钱?
4、有30个萝卜,每只小兔吃5个,5只小兔吃完后还剩几只?
5、逛花店 。
1) 买9枝玫瑰需要多少钱?
2) 40元能买几枝百合?
3) 军军带了30元,买6枝菊花够吗?
4) 你还能提出什么数学问题?解答出来。
问题。算式。
二年级数学 青岛版 上册 第五单元试题
二年级数学第五单元教学质量评估。时间 40分钟等级 a等 正确率在90 以上 b等 正确率在80 89 之间 c等 正确率在60 79 之间 d等 正确率低于60 一 填一填。3 5读作其中15叫做。3叫做5叫做。个小朋友做游戏。1 平均每组3人,可以分成 组,列式为。2 平均每组6人,可以分成 组...
二年级青岛版数学下册第五单元
二年级下册数学第五单元质量检测题。时间40分钟。班级姓名 一 比一比,看谁先爬上椰树。二 对号入座。一 一个数减去329,差是488,这个数是 a.159 b.707 c.717 d.817 二 301比 多84.a.217 b.227 c.385 d.317 三 比276多198.a.78 b.4...
青岛版数学上册二年级上册第五单元电子备课
第五单元 除法的初步认识 单元备课。主备人 中心小学徐兴业。单元教材分析 1 本单元选区充满童趣的素材。童话故事是儿童认识世界的重要途径。本单元以发生在森林里小动物的故事为主线,通过 丰盛的宴会 愉快的联欢 猴子捞月 水中救援 重建家园 等一系列故事,将数学知识与故事情节有机的融为一体,有利于调动学...