第二单元教材分析。
本单元教材在简短的导语之后，以新三字经的形式编写识字课，既认识了字，又使学生懂得尊敬长辈、孝敬父母等道理。 接着的四篇课文教育学生关爱他人，尊敬长辈，乐于助人。
本单元教学目标：
1、通过对本组课文的反复朗读使学生能感悟到家庭的温暖和亲情的温馨。通过学习、理解课文内容，使学生懂得从小就要关心别人，为别人着想，懂得关心长辈、体贴长辈、帮助长辈做些力所能及的事。 2、会认54个生字，要求认清字形，会口头组词；会写20个生字，要求读准音、认清形、正确书写。
3、在教学过程中，引导学生感悟文中的情，去体验家庭的温馨，去接受别人的爱并付出自己的爱。
本单元教学重难点：
1、认字写字。
2、培养学生学会感悟家庭的温暖和亲情的温馨。通过学习、理解课文内容，使学生懂得从小就要关心别人，为别人着想，懂得关心长辈、体贴长辈、帮助长辈做些力所能及的事。去接受别人的爱并付出自己的爱。
培养学生主动积累词语的意识；使学生学会去接受别人的爱并能够付出自己的爱。正确流利地朗读课文，背诵课文。
课时安排识字22课时。
看电视2课时。
胖乎乎的小手 2课时。
棉鞋里的阳光 2课时。
月亮的心愿 2课时。
语文园地二 3课时。
写字教学2课时。
单元检测2课时。
一年级语文第二单元教案
1 a o e 课前准备。1.多 课件 拼音卡片 画有四线格的小黑板 录音机 情境设计图。教师 2.拼音卡片。学生 课时安排。2课时。教学过程。第一课时。一 创设情境，导入新课。1.录音 请听录音 小朋友，你们刚刚结束幼儿园的生活，来到学校读书学习，成为一名光荣的小学生了，面对一个个不认识的字，你们...
一年级语文第二单元教案
教材分析 本单元由 我学写字 文具的家 天气预报 开满玫瑰花的院子 和 语文乐园二 组成。通过本单元 文具的家 天气预报 开满玫瑰花的院子 的学习，不但使学生知道要尊敬老人 乐于助人，养成爱护文具的好习惯，还要懂得 爱 要关心家人，珍惜友情。通过对课文的朗读 理解培养学生对人 对物的丰富情感。本单元...
一年级语文第二单元新版教案
识字2 教案。教材 义务教育课程标准实验教科书，人民教育出版社2012年版。教内容 小学一年级语文语文 下册 第一组。教学主题 识字。课时 共2课时，第1课时。授课对象 一年级学生 设计者 宗霞刘集镇镇段庄小学 目标确定的依据。1 课程目标的相关要求。1本课借鉴了 三字经 的语言形式，利用三字经押韵...