《斜坡的科学》习题。
一、基础过关。
1．长江大桥的引桥，应用了（）原理。a．平面b．斜面c．曲面。
2．螺丝钉的螺纹是应用了（）原理。a．平面b．斜面c．曲面。
3．下面工具中没有利用斜面原理的是（）。a．斧子b．刀子c．凿子d．钳子。
4．长江大桥的引桥修得很长，这是为了（）。
a．大桥结构的稳定b．减少交通事故c．延长斜面，使车辆上桥时省力。
二、综合训练。
1．两个长度相同的斜面，在使用时一样省力。（）2．搬运工人往汽车上运重物时，可以使用斜面。（）3．刀、斧、刨的刃都是斜面。
（）4．斜面的坡度越大越省力。（）5．斜面的坡度越小越省力。（）三、拓展应用。
1．利用斜坡将重物升高，是我们常用到的一种的简单方法，这个斜坡也是一种简单机械。
2．重物被抬高时，使用斜面可以3．楼梯应用了___的工作原理。4．高度相同时，斜面越平缓越。
5．在拧螺丝钉时，螺纹___的螺丝钉比螺纹___的螺丝钉更省力。6．螺丝钉的螺纹是应用了___的工作原理。（斜面、杠杆、滑轮、轮轴）7．用斧子砍木头是利用了___的工作原理。
8．斜面虽然省了力气，但是却费了。
9．通向山顶的公路总是盘山而上，盘山公路实际上是相当于加长了通向山顶的（距离），这样车辆在行驶或运货物时。
10．斜面能但却费。
11．利用斜坡将重物升高，是我们常用的一种提升重物的简单方法，这个斜坡也是一种简单机械，即。
参***。一、基础过关。
1．b2．c3．d4．c二、综合训练。
1．×2．√3．√4．×5．√三、拓展应用。
1．提升重物斜面2．省力3．斜面4．省力5．细粗6．斜面7．斜面8．距离9．省力10．省力距离11．斜面。
斜坡的科学冀教版五年级科学下册教案
冀教版 五年级科学下册教案。4.斜坡的科学。课题教学目标。4.斜坡的科学。1.通过本课教学，要求学生知道简单机械 斜面的作用，以及斜面在实际中的应用。2.他培养学生的实验能力 会做说明斜面有省力作用的实验。3.愿意与同学交流使用斜面的好处和不足。教学重点教学难点教学准备教学过程。指导学生研究斜面的作...
斜坡的科学 冀教版 五年级科学下册教案
冀教版 五年级科学下册教案。4.斜坡的科学。课题教学目标。4.斜坡的科学。1.通过本课教学，要求学生知道简单机械 斜面的作用，以及斜面在实际中的应用。2.他培养学生的实验能力 会做说明斜面有省力作用的实验。3.愿意与同学交流使用斜面的好处和不足。教学重点教学难点教学准备教学过程。指导学生研究斜面的作...
冀教版五年级科学下册《斜坡的科学》教案
斜坡的科学。斜坡的学问 第1课时 一 教学目标 1 能根据实验对斜面的作用进行假设。2 能用对比实验证实自己的假设。3 能说出科学实验的作用。二 教学重点 难点。能用对比实验的方法证实斜面的作用。三 教具 学具。测力计 木块 斜面 重物等。四 教学方法。实验 观察讨论等。五 教学过程 一 创设情境。...