《小鸟和小猫》教案。
教学目标。一、知识与技能。
1．知道不同类型的动物的生殖方式是不同的，及什么叫做生殖。2．能将动物的不同生死方式按照一定的方式进行分类，并说出自己分类理由的合理性。二、过程与方法。
通过比较分析以及搜集整理资料的方法学习生殖是生命的共同特征。三、情感态度和价值观。
保持与发展想要了解自然、珍爱并善待周围环境中的自然事务，初步形**与自然和谐相处的意识。教学重点。
培养学生比较，分析的能力；搜集整理信息的能力，用图表和表述研究过程的结果能力。教学难点。
指导学生通过对大量具体动物生殖方式、生殖行为的观察、比较和分类等**活动，进一步明确生殖是生命的共同特征。教学方法。
讲授法，引导法，**法。课前准备。
多**课件，各种动物的生殖资料。课时安排。
一课时。教学过程。
一、导入新课。
讲述：动物的种类繁多，生活环境各不相同。不同种类的动物是怎样产生后代的，让生命得以延续，使人类拥有更多朋友的呢？今天这节课让我们一起来研究。
二、新课学习。
教师：我们每个人都有自己的爸爸妈妈，我们身边的小动物它们有自己的爸爸妈妈吧？它们是怎样来到这个世界上的，我们一起来研究吧。
1.根据搜集的资料分析昆虫是怎样产生下一代的？2.指名回答。
3.各小组讨论：鱼类、青蛙等两栖动物、爬行动物、鸟类、猫等哺乳动物是怎样产生下一代的？与昆虫产生下一代的方式相同吗？水螅又是怎样产生下一代的？
4.各小组进行汇报并说一说什么是生殖？生殖有几种方式？
5.分析前面各种动物是怎样进行生殖的？它们的生殖方式有哪些相同和不同？怎样根据生物产生新一代的方式给它们分类，说说自己的理由并把26页的**填完整。
6.讨论交流：鸟和猫在产生下一代的过程中有哪些相同和不同？与大多数哺乳动物相比，表中四种动物产生下一代的方式各有什么特点？
7.各小组进行汇报。
8.教师小结：鸟和猫在产生下一代过程中的相同之处是：都需要靠“父亲”和“母亲”的共同参与，产生受精卵，形成新个体。不同之处是鸟类动物是卵生，而猫这类哺乳类动物是胎生。
从网上搜集相关的动物生殖的**。使用“手机”拍照，和全班同学共享。三、结论总结。
总结归纳本节课的学习重点：通过本节课的学习，我们了解了动物生殖的方式与行为。四、课堂练习。
讨论：试管婴儿为人类解决了哪些问题，带来了那些弊端？
五、作业布置。
当生殖季节到来时，动物为了吸引对方，常常会表现出一些特殊的本能；有些动物在孵化和哺育下一代时，也会采取一些独特方式。搜集更多有趣的实例与大家分享。六、板书设计。
小鸟和小猫新生命的诞生。
生殖试管婴儿。
五年级科学下册小鸟和小猫1教案冀教版
冀教版 科学五年级英语下册教案。第二单元生命的延续。6.小鸟和小猫。一 教学目标科学 目标。1.能收集描述各种动物 除人类以外 在生殖季节所表现出的各种生殖行为，并将这些行为以各种形式记录下来。2.能将动物的不同生死方式按照一定的方式进行分类，并说出自己分类理由的合理性。3.能通过比较找出各种动物的...
五年级下册科学教案 2 6小鸟和小猫冀教版 2
五年级科学 小鸟和小猫 教学设计沧州市路华小学 金林娜。教学目标。1.科学 目标。通过认图 读图来获取信息，进一步培养科学 的习惯。2.知识与技能目标。1 知道有性生殖和无性生殖的特点 2 了解动物生殖方式的多样性 3 能列举动物的受精方式教学重点。动物的生殖方式和发育过程的多样性教学难点。1.动物...
小学五年级科学下册教案 冀教版
河北人民教育出版社五年级下册科学全部教案。1.怎样才能省力 1 2 撬棍的学问 5 3 轮子的妙用 8 斜坡的科学 11 自行车 14 小鸟和小猫 17 落地生根 20 相似与差异 22 克隆羊 多莉 26 生命从 来 31 寻找进化的证据 33 生物进化的秘密 34 山脉的变化 36 沙洲的形成 ...