一年级上册语文第六单元导学案

发布 2020-11-08 17:42:28 阅读 2933

三都县第三小学一年级语文导学案。

课题:第⑸课《影子》(第1课时) 编制人:石利芬授课教师。

导学目标:1.认识“影、前”等11个生字和宝盖头、女字旁、月字旁3个偏旁。2. 正确地朗读课文。会写“在、后、我、好”4个字和斜钩1个笔画。

教学反思】三都县第三小学一年级语文导学案。

课题:第⑸课《影子》(第2课时) 编制人:石利芬授课教师。

导学目标:1.巩固本课生字。

借助情景,辨别“前、后、左、右”4个方位,并用这4个词来表达方位。2.有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。

引导学生善于发现生活中的一些有趣现象,激发学生观察大自然的兴趣。

三都县第三小学一年级语文导学案。

课题:第⑹课《比尾巴》(第1课时) 编制人:石利芬授课教师。

导学目标:1.认识“我会认”的11个生字,认识新偏旁“扌、八”。2.正确流利地朗读课文。会写“长、比、巴、把”等4个生字和一个“竖提”的笔画。

教学反思】三都县第三小学一年级语文导学案。

课题:第⑹课《比尾巴》(第2课时) 编制人:石利芬授课教师。

导学目标:1.巩固本课生字。朗读课文,读好问句的语气。背诵课文。2.模仿课文一问一答的形式做问答,懂得回答问题要完整,先问的先答,后问后答。

三都县第三小学一年级语文导学案。

课题:第⑺课《青蛙写诗》(第1课时) 编制人:石利芬授课教师。

导学目标:1.认识“写、诗、点、要、过、给、当、串、以、成”等11个生字和秃盖头、四点底“冖、灬”2个偏旁。2. 正确地朗读课文。会写“下、个、雨、们”4个字。

教学反思】三都县第三小学一年级语文导学案。

课题:第⑺课《青蛙写诗》(第2课时) 编制人:石利芬授课教师。

导学目标:1.巩固本课生字,能正确朗读课文,感悟诗歌地生动有趣。2.借助具体事物认识逗号和句号。

三都县第三小学一年级语文导学案。

课题:第⑻课《雨点儿》(第1课时) 编制人:石利芬授课教师。

导学目标:1.认识“我会认” “数、彩、半、空、问、到”12个生字和两个多音字,认识新偏旁三撇、力刀旁、穴宝盖“彡、刂、穴”。2.正确朗读课文。

会写“问、有、半、从、你”等5个生字和一个“横沟”的笔画。

教学反思】三都县第三小学一年级语文导学案。

课题:第⑻课《雨点儿》(第2课时) 编制人:石利芬授课教师。

导学目标:1.巩固本课生字。分角朗读课文,读好逗号逗号和句号的停顿。2.理解课文内容,体会雨点儿给大地带来的美好变化。

三都县第三小学一年级语文导学案。

课题:口语交际编制人:石利芬授课教师。

导学目标:1.知道不同的场合,该用不同的音量说话。学习根据具体场合,用合适的音量与他人交流。2.懂得根据不同的场合,采用恰当的音量说话是文明、有礼貌的表现。

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画家乡 导学案导学目标。认识 宽 虾 等12个生字,会写 原 贝 等6个字。能正确 流利 有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。学习运用课文中章节的语言,表达自己对家乡的热爱。让学生用最美丽的彩笔构画出自己可爱的家乡。导学重难点。学会用 那么 那么 的句式说话。能用上 那么 那么 的句式模仿课文语言...

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