第四单元《简易方程》
知识回顾：1、 用字母表示字：把字母看成一个字进行四则运算。
2、 什么叫“方程”：
3、 什么叫做“方程的解”：
4、 什么叫做“解方程”：
5、 会灵活应用运算定律进行解方程。
巩固和提高：
一、口算：5.06x－4.
07x= a+0.4a= 12÷0.3= 4.
6x+2.7x= 1.7+0.
430.58a－0.47a= 4.
8x－3.1x=
12a－8.4a= 64.32÷16= 5.
1b+11.9b= 3x+4x= 0.42÷0.
1= 2.7x+3.6x= 4.
3b－2.7b= 5.1x+2.
9x= 1.75×0.8= 5x+4.
3x= 3.7a+5.2a= 3.
2÷1.6=
3.12÷0.5= 3b－0.7b= 5.6×0.1= x×x=
二、填空。.02千米＝（ 千米（ ）米 120平方厘米＝（ 平方米。
2叫做方程， 例如。
3、因为a是b的5倍；所以ab
4、a×2简写作 ，b×b简写作。
5、一个长方形的长是a，宽高是b, 面积是s， 则sb= 。
6、五（1）班有女生x人，比男生少5人，男生有人，全班有人。
7、有三个连续的自然数，第一个是b，第二个是 ，第三个是 。
8、一辆汽车t小时行了s千米，每小时行千米；
行100千米要小时 。
三、判断题（正确的打√，错的打×）
1、所有的方程都是等式，但等式不一定都是方程。
2、x=3是方程 8+2x=30的解。
3、a+a=2a
4、x+12和x+12=25都是方程。
.3535是循环小数。
四、选择题（把正确答案的字母填在括号里）
1、下面的式子中是方程。
a、7+5x b、7.2+8.3=15.5 c、x+2=7
2、长方形的周长是c米，宽是b米，长是米。
a、ｃ－b、ｃ－c、ｃ÷2－b
3、下面的等式中，正确的是。
a、a―b=b―a b、a÷b=b÷a c、ab+ac=a（b+c）
4、x与y的和的6倍，可用式子（ ）表示。
a、x+6y b、6x+y c、6（x+y）
5、方程3x÷12＝1中未知数x的解是。
a、0.25 b、4 c、12
四、计算题。
1、解方程。
6x＋10.8=40.8 1.2 x ÷ 2 = 60 16×0.5+3x =14
五、根据图意只列出方程。（12分）
七、应用题(34分)
1、制衣厂50个工人用a天生产了b套衣服。（写出下面式子的意义）
①b÷a表示b÷50表示。
b÷a÷50表示。
2、根据统计，2024年亚洲人口约有39亿，比欧洲人口的5倍还多4亿， 2024年欧洲人口有多少亿？（用方程解。
3、一辆双层巴士共载有乘客51人，下层的乘客是上层的2倍，上层有乘客多少人？
4、小明花了7元钱买了面额为6角和8角的邮票，两种邮票的数量相同，小明买的两种邮票各有多少枚？
5用方程解）
6用方程解）
数学人教版五年级上册五年级上册数学知识点及判断题
数学第九册知识点，1 整数乘法中，末尾的零不能去掉，小数乘法中，末尾的零可以去掉。小数点末尾添上 0 或去掉 0，小数的大小不变 2 两个因数共有两位小数，积也有两位小数 起数出几位，点上小数点。3 乘得的积的小数位数不够，要在前面用 0 补足，再点小数点。4 小数乘法四则运算顺序跟整数是一样的 5...
人教版五年级上册数学教学计划
数学是义务教育阶段的必修课。通过数学课程的学习，学生获得数学基本知识和技能，逐渐形成正确的世界观，人生观和价值观。下面是人教版五年级上册数学教学计划 欢迎参考！一 教学内容。这一册教材包括下面一些内容 小数乘法，小数除法，简易方程，观察物体，多边形的面积，统计与可能性，数学广角和数学综合运用等。小数...
人教版五年级上册数学教学计划
2013年第一学期五年级上册数学教学计划及教学进度。金瓯学校瓯北校区 陈丽萍。一 班级学生情况分析。我们班共有学生29人，学生的成绩存在明显的两极分化，学困生的面还是比较大，针对这些情况，本学期在重点抓好基础知识教学的同时，加强学困生的辅导和优等生的指导工作，让不同的学生在数学方面有不同的收获，调动...