第。一、二单元综合检测题（方程和折线统计图）
一、书写。（2分）
二、计算：1．解方程：(27分)
三、选择题（6分）
1. 由。这个过程叫作解方程 ② 方程 ③ 方程的解。
2.解方程的依据是等式的性质 ② 方程的性质 ③ 小数的性质。
3.有五个连续自然数，如果正中间一个是，那么这五个自然数的和是（ ）
4．今年爸爸岁，妈妈（-3）岁，再过2年，爸爸和妈妈相差（ ）岁。
5.爸爸今年36岁，比儿子年龄的5倍还多1岁，儿子今年几岁？设儿子今年岁，列方程为（ ）
6.已知等于（ ）
四、填空题：（共21分）
1.折线统计图是用一个表示一定的根据的多少描出各点，然后把各点用连结起来。
2.折线统计图不仅能看出而且能清楚地表示出数量的情况。
3.从复式折线统计图中不但能看出数量的情况，而且便于各组相关数据进行（ ）
4.三个连续奇数的和是27，其中最小的数是（ ）最大的数是。
5. 三个连续偶数，如果中间一个数是，其余两个分别是（ ）和（ ）这三个连续奇数的和是。
6.复式折线统计图的绘制与单式折线统计图的绘制方法基本相同，只是用不同的（ ）图例表示不同的数据信息。
7.制作复式折线统计图时，表示数量的单位长度一定要一定要有（ ）把不同的数据区分开。
8. 2．折线统计图的绘制方法是：
1）整理数据2）画出纵轴和（ ）用一个长度单位表示一定的。
3）根据的多少描出各点，再把各点用顺次连接起来。
4）写出统计图的名称和制图并标出图例。
五、列方程解答。（15分）
1.一个数的4倍比它本身的1. 5倍多0.75，求这个数。 2.的3.5倍刚好是14的一半，求。
3.甲、乙两数的差是20.2，乙数是甲数的3倍，甲数是多少？
4.的5倍减去2.5除5的商，差是28.求。 5．一个数与2.5的乘积是14，求这个数。
六、列方程解决实际问题。(29分)
1. 妈妈的每月工资是3600元，每天的工资是。
多少元？（一个月按30天计算）
2.水果超市运来哈密瓜41千克，比西瓜的3倍。
多5千克，运来西瓜多少千克？
3.一块三角形的地，面积是120平方米，它的底。
长15米，高是多少米？
4.停车场内大客车比小汽车少25辆，小汽车的辆数。
是大客车的1.5倍，大客车和小汽车各有多少辆？
5.甲、乙两列火车从相距1680千米的两地同时出发相向而行，经过15小时相遇。已知两列火车的速度差是8千米，这两列火车每小时各行多少千米？
6.小兰花了7元钱买了面额为6角和8角的邮票，两种邮票人数量相同，小兰买的这两种邮票各有多少枚？
7.下面右图是一张甲、乙两车的行程图，仔细阅。
读后回答下列问题。（3分）
1）甲车的速度是（ ）千米/小时。
2）甲、乙两车的时速之差是（ ）千米/小时。
（3）半小时两车相差（ ）千米。
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