习作5.书包的自述。
hi，大家好，我是一位可爱男孩的小书包，是他妈妈作为鼓励他数学考满分的奖品。瞧，我身穿橙色外衣，外衣上有一只淘气的米老鼠在飞舞，它正笑眯眯地冲着你做着鬼脸呢。
我每天都被可爱男孩装的鼓鼓的，课本呀、文具盒呀、笔记本等都让我保管呢。我每天都很快乐，因为我能看到可爱男孩的进步、快乐和许多秘密。
别看我的个儿小小，可是我的功劳大大。我的外衣口袋里有可爱男孩亲手制作的课程表，只要他看看，第二天准不会带错书。接着翻开我的外衣，你会发现我是有五层隔开的夹衣，可爱男孩按照书、本、文具、日常用品从大到小依次放入里面的。
一次，可爱男孩在写作业时，一个字不会写，突然想到我肚子里的字典，使他赶走了拦路虎。外面还有装水壶的耳朵，只要可爱男孩口渴了，就尽情地拿出来享用了。可爱男孩长大了，开始爱惜我了，在我浑身发黑的时候，总是主动给我洗澡，用的还是可爱男孩妈妈最好的蓝月亮洗衣液呢！
让我浑身散发着淡淡的香气。第二天，我又神气活现地出现在可爱男孩的身边，与其他小朋友的书包比美，我好得意呀！
如今，我陪可爱男孩开开心心度过四年多了，从来没有离开过，我希望尽我最大的力量服务好他。
苏教版小学语文四年级上册《习作5》教案
习作5教学内容 苏教版四年级上册习作5 的自述 内容包括三部分 第一部分是习作例文 小闹钟 和 小溪流的自述 片断的阅读提示。第二部分是学生的两篇习作片断。第三部分是习作要求，要点有二 一是用 的自述 的形式介绍一个自己 熟悉的事物 二是要求写得具体生动。设计理念。语文课程标准 在 教学建议 中指出...
苏教版 语文四年级上册《习作5》教学设计
课题 习作5 教材类型 校本课程所属学科 语文 第七册主备教师 教案内容 教学目标要求 一 指导学生学习用自述的形式介绍一个自己熟悉的事物。二 鼓励学生张开想象的翅膀，想象自己就是这一事物，感受它每天的生活，体会它的喜怒哀乐。三 让学生明白，写作文时，要写出这一事物的特点。四 指导学生要写得具体 生...
苏教版四年级语文下册《习作5》习作例文
习作例文 一 仙人掌我家的后院，简单就是一个百花园，一年四季，鲜花盛开，点缀着我那温馨的家。百花丛中，有艳丽的玫瑰，有娇羞的含羞，有沁香的月季 但我最爱的还是仙人掌。仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手，极力地张开着，外表着实不好看。一身黄中透绿的衣裳，浑身溢满了小刺儿，只要你的手指与其亲密的接触，那...