人教版三年级语文下册三单元试卷

发布 2020-11-05 10:51:28 阅读 4778

三单元测验姓名

1、看拼音,写词语。

yù yán bēi cǎn shú xi jiào huì quàn gào

dǎ liè yù hé dīng zhǔ yán sù shěn shì

2、给加点字选择正确的读音,画上“√”

窟窿(long lóng) 叼走(diāo dāo) 拉弦(xián xuán)

半晌(xiǎng shǎng) 裂开(liè liě) 轮流(lěng lún)

3、给下列多音字组词。

zuānjigēng( )

钻结更 zuànjigèng( )

jiàojiǎoyào

教角要。jiāojuyāo

4、比一比,再组词。

缠猎悲喻( )

狸蜡辈愈( )

钉审悦悔( )

叮宙阅诲( )

5、将下列词语补充完整并选两个词语造句。

)(失群大吃和( )色。

)(不断若( )若大悟。

6、给加点字选择正确的解释。

a.车辙;b.行车规定和路线方向;c.办法,主意。

1、正在想辙。( 2、南辕北辙。( 3、上下辙。(

a. 逃亡;b.死;c.灭亡。

4、亡故5、亡命6、亡国( )

a. 令人敬畏;b.结合紧密,没有空隙;c.情势紧急危险。

7、他的表情非常严肃。(

8、罐头封得很严密。(

9、这件事情非常严重。(

7、按要求做题。

1、写出近义词:劝告( )准确( )相信( )

2、写出反义词:仔细( )孤单( )固定( )

3、按要求,填上合适的词:

abacabab

abb 七上八下。

4、选择合适的词语写在括号里。

有名著名闻名。

妈妈是单位( )的朗诵高手。

黄山风景秀丽神奇,( 中外。

荷花》的作者叶圣陶先生是我国( )的作家。

5、根据课文内容填空。

绳在细处断。

要看水底万丈深。

雨里鸡鸣一两家。

亡羊补牢”中,“亡”的意思是( )牢”的意思是( )

亡羊补牢”的意思是读了这则寓言,我明白了的道理。

南辕北辙”的意思是这则寓言告诉我们的道理。

画杨桃》告诉我们的道理。

八、读一读,按要求写句子。

1、例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?

改:马跑得越快,离楚国就越远了。

这美妙的琴声怎么不令人陶醉?

改: 2、例:明天要开运动会,我们不能迟到。

改:明天要开运动会,我们怎能迟到呢?

这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘记。

改: 3、例:小明高兴地把奖状举起来了。

改:小明高兴地举起了奖状。

爸爸轻轻地把电视的声音关小了。

改: 4、百灵鸟在枝头上叫。(改成拟人句)

改: 5、小狗全身都是黑色的。(改成比喻句)

改: 6、修改病句:

刘翔是举世闻名的田径运动。

改: 同学们演唱了非常动听的歌声。

改: 春天,是果实累累的季节。

改: 今天老师讲的知识,我基本全掌握了。

改: 九、阅读短文,回答问题。

(1)回首二十世纪,我们唯(wéi)一的家园──地球,由于环境污染,变得千疮(chuāng)百孔,不堪(kān)重负。回想起中国长江的洪涝(lào)灾害、频(pīn)繁的台风、黄河断流、大海的赤潮,还有北京的沙尘暴,等等,人们不禁要问:"我们的地球怎么了?

"大自然在报复人类,地球在哭泣。保护环境,拯(zhěng)救地球,让我们都来关心环保。

1.短文中举了哪些例子说明环境污染的严重性?请用"__画出来。

2.面对哭泣的地球,人们发出了怎样的疑问?请你写在下面。

2)有些生物浑(hún)身长满了刺。豪猪浑身细长的刺,平时紧紧地贴在**上,一旦遇到危险,豪猪就会张开这些刺,刺向敌人,保护自己。穿山甲浑身的鳞片就是它的刺,与指甲相类似。

虽然它的鳞片不像刺那样尖利,但鳞片的边缘像刀刃(rèn)一样锋利。人们最熟悉的带刺的植物应该是仙人掌了,它们身上的刺就是叶片,为了减少水分的蒸发,这些叶片进化成了刺。生长在亚马孙丛林的棕榈(lǚ)树,它的树干密布着的尖刺就是为了保护自己的果实不受动物的侵(qīn)害。

1.短文介绍了哪几种生物身上的刺?请写在下面的横线上。

2.这些生物身上刺的作用是什么?请你写下来。

3)风筝的用途很多。据说风筝的最初的用途是用于军事,可用来测量距离,传递情报。后来,风筝的功能由军事用途转为娱(yú)乐。

近代,风筝作为体育项目和健身活动开始普及。不仅(jǐn)如此,风筝还是人们喜爱的工艺品。

1.短文围绕哪句话来写的,请用画出来。

2.短文讲了风筝有哪些用途?请简要地写在下面。

十、作文。这就是我。

三年级语文下册第三单元试卷 人教版

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