内容。目标要求。
1.认识200个字，会写150个字。
识字2.能恰当运用形近字、同音字、多音字等容易混淆的汉字。与3.硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。
写字4.能用毛笔字书写楷书，体会汉字的优美。初步认识各种字体，有初步的欣赏评鉴能力。
5.写字姿势正确，有良好的书写习惯。
1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，背诵重点语段。2.默读有一定的速度，并能抓住文章大意。3.学习浏览，根据需要搜集整理资料。
4.能借助词典、联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，辨别词语的感**彩，体会其表达效果。5.理清篇章结构之间的关系，从整体上把握文章。
6.在阅读中发现语言规律，学习基本的表达方法（如借物喻人等）。
阅读。7.阅读叙事性作品，了解事件梗概，能简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的感受。
阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。阅读说明性文章，能抓住要点，了解课文的基本说明方法。8.
能思考、体会文章中解决问题的过程，并能思考、批评文章的内容，在交流和讨论中，敢于提出自己的想法，作出自己的判断。
9.养成读书看报的习惯，扩展阅读面。课外阅读总量不少于50万字。
冰心散文集》《草房子》《森林报》
冯骥才散文精选》《梁晓声文选》《母亲》
我的南京1937》
长征——前所未闻的故事》
我的趣味汉字世界1》——中国汉字听写大会系列图书。
五年级语文上册各单元教学目标
五年级语文上册各单元教学目标 重点 难点。第一单元。教学目标 1.认识26个生字，会写23个生字，能读准词语盘点中的词语，会写读读写写中的词语。能借助字典，联系上下文和生活实际读懂词句的意思。2.正确流利有感情地朗读课文，抄写自己喜欢的段落，背诵三课七自然段。3.把握主要内容，体会作者的思想感情。4...
五年级语文上册各单元教学目标
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五年级语文上册各单元教学目标
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