此教案都含有板书设计。
教材知识体系特点：
本册教材安排了七个教学单元及总复习，数与代数方面安排了小数乘法、小数除法及第五单元简易方程，这是小学阶段第一次正式教学代数的初步知识；图形与几何安排的教学内容是第二单元位置，初步渗透直角坐标系的思想，以及第六单元多边形的面积；统计与概率安排的是第四单元可能性；还有渗透数学思想方法的第七单元数学广角植树问题；综合实践活动安排了掷一掷。
与原实验教材相比主要变化有以下几点：
1．从六年级上册移来“位置” 单元，“观察物体”移到五年级下册。
2．“可能性”单元根据课标要求进行了调整。
3．“数学广角”的内容进行调整。
4．“简易方程”的结构进行调整及其他单元内容的变化。
5．编排了一个“综合与实践”的主题活动，由原三上移来。 课标调整过后，新旧教材的衔接比较乐观，基本上没有新的知识点断层，仅有一些内容因为课标变化，要求降低，或者删掉或者往后挪动，本册第四单元“可能性”在三年级上册已经学过了，孩子们在四下还学习了数学广角植树问题知识，因为课标的修订，教材的编排作了较大的调整，使其更符合新的课程标准，因此在教学当中应结合新教材的编排思路，让学生进行适当的回顾，完备以前所学知识，形成更新的认识。同时本期还需补充遗漏内容“数字编码”、“观察组合小正方体”、“画轴对称图形” “鸡兔同笼问题”。
分课时电子教案
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分课时电子教案。
人教版五年级数学上册全册教案
观察物体 单元教学计划。一 学生学习情况分析。学生已经会观察一个物体的正面 后面 侧面 上面 下面，并会根据观察几个相同的立体图形堆成的物体，想像推理出遮盖部分有多少个这样的立体图形。这个学期学生将进一步学习从不同角度观察两个物体的形状，进一步培养学生的空间想像和推理能力。二 单元教学目标。1 使学...
人教版 五年级数学上册教案 全册
2019 2020学年度上学期。五。年。级。数。学。教。案。中心小学五年级数学上册电子教案。人教版义务教育教科书五年级数学上册。第一单元 小数乘法。教材分析。本单元的主要内容包括 小数乘法的计算方法，积的近似值，整数乘法运算定律推广到小数。教材紧扣新旧知识之间的联系，引导学生学会运用转化和对比的方法...
小学五年级数学上册教案全册
例如 3.07 3.0 保留一位小数 7.8995 7.900 保留三位小数 一般地说 3.0比3精确，因为近似数取3，它的范围在2.5 3.4之间保留整数时的近似数，而近似数取3.0，它的取值范围在2.95 3.04之间保留一位小数时的近似数。四 巩固练习。1，按 四舍五入法 写出下列数的近似数。...