英语自主**学案。
内容：sb: unit 5 if you go to the party, you’ll h**e a great time!
课时1：年级：八年级序号 ：1
一：学习指导。
掌握本单元的单词、词组和if 引导的条件状语从句。。
二：学习任务。
a级：记忆单词（ p106）
1.组织2. 清除；打扫。
3.花4.**人；**商。
5.反对；对…..不利6.慈善团体。
7.机会；机遇8.受伤的。
9.真诚地10.律师。
11.今晚；今夜。
b级：记忆词组（ p106）
1.玩的愉快2.拿走。
3.在世界各地4.谋生。
5.一直6.移动**。
c级：学习语法，if 引导的条件状语从句。
1.简单了解句子类型。
英语句子按结构来分，可分为简单句、并列句、复合句三种句型。
简单句：是由一个主谓结构组成的句子，其中的各个句子成分都是词或短语。例如：wang lin is a good pupil.
并列句：是由两个或两个以上简单句，用连词and,or,but,for,so等连在一起构成的句子。例如：
it’s getting dark,but they’ll still working.
复合句：是由一个主句和一个或一个以上的从句构成，其中常包含两个或更多的分句，按照分句在句中充当的成分不同，可分为主语、宾语、表语、定语、状语等从句，从句在主句中充当什么成分，就叫做什么从句，本单元主语学习if引导的条件状语从句。
2. if 引导的条件状语从句。
几种常见的形式：
1） 若主句为一般将来时，则从句使用一般现在时。例如：
i won’t go by plane if it rains tomorrow.如果明天下雨，我就不坐飞机去。
2）若主句含有情态动词can,may,must等，则从句也使用一般现在时。例如：if you play in the street, a car may hit you.
如果你在大街上玩，汽车可能会撞到你。
3）若主句为祈使句，则从句用一般现在时。例如：
put up your hand, if you don’t know the answer.如果你不知道答案的话，请举手。
随堂练习：( )you don’t go to the meeting tomorrow,__
a. he will;too b. he won’t;either c. he doesn’t ;either
( )he __harder, he will catch up with us soon.
a. study study
( )can go out and play if you___your homework.
a. finish b. finishes c. will finish
) is a formal party. everyone must dress up. if you___you can’t go in.
a. don’t c. can’t
)5.-do you know if he___to the party?
i think he will come if he___free tomorrow.
a. comes;is b. will come;is c. comes;will be
) you can’t finish your homework, you___sorry.
a. will b. won’t c. will be
)7.-the tv show“home with kids”is so wonderful. you can’t miss it.
-if i h**e time,i___it.
a. see b. saw c. will see
)8. the children will climb the hill if it___tomorrow.
a. won’t rain b. doesn’t rain c. isn’t raining
英语自主**学案。
内容：sb: unit 5 if you go to the party, you’ll h**e a great time! （sectiona）
课时1：年级：八年级序号 ：2
一、 学习指导。
学会if 引导的条件状语从句和一篇来自校长的通知。
二、学习任务。
a级：（课前预习）
1．翻译词汇。
1）h**e a great time2）organize___
3）jeans4）take a bus___
5）happen6）half the class___
7）study for the test8）ride my bike___
9）stay at home10）let sb in___
2. 完成课本p34的1a,并在小组内核对答案后，运用此信息仿照课本1c编对话。
3. 看听力材料，完成课本p35的2a,2b。
b级：（**新知）
1. jeans一般用作___单数，复数)名词，意为“牛仔裤”。如果表示jeans的数量，通常用pair表示，例如：
a pair of jeans,两条牛仔裤___常用复数的词还有。
2. let sb in是一个动词+副词构成的短语，若其后跟代词作宾语时，须放在___让…..出去是。
3. h**e a great time其后若接动词时应用___形式。例如：
the students had fun __play)games in the summer camp.
c级：1. 认真阅读课本p36的3a,根据文章的信息完成对话。
2. 背会p36的3a。
随堂练习：基础巩固。
1. 汉译英：
过的愉快乘公共汽车。
让你进去举行晚会。
把它带到这里来把它拿走。
为什么不呢让他们离开。
2. (mr li asked to his office
b. to go his office go to his office
)i’m going to make a football team. can you help me __it?
b. to play c. organize
英语自主**学案。
内容：sb: unit 5 if you go to the party, you’ll h**e a great time! （sectionb）
课时1：年级：八年级序号 ：3
二、 学习指导。
继续学习if 引导的条件状语从句。
二、学习任务。
a级：（课前预习）
1． 翻译词汇。
1）take away2)clean-up
3)flower4)around the world
5)ask sb to do sth6)h**e to
7)get an education8)be famous for
9)bring...to10)the rules for school parties
2. 完成课本p37的1.
3. 看听力材料，完成课本p37的2a,2b。
b级：（**新知）
看3a找出下列词组。
十年后爱上某人。
独自居住养宠物。
八年级英语上第五单元导学案
unit 5 do you want to watch a game show?第1课时。学习内容 section a 1a 1c 学习目标 1.掌握本课时单词 短语及重点词的用法。2.能谈论各类电影和电视节目的名称，能对它们做简单评价。学习过程 一 自主学习。一 背会本课时单词。二 把1a词组译成...
新目标人教版八年级英语下册第五单元导学案
unit 5 what were you doing when the rainstorm came?period 1 1a 2d 学习目标 1.掌握并灵活运用本课的重点词汇 重点短语。2.能运用过去时态描写过去发生的事情，能听懂有关过去发生事件，能简单描写过去发后的事件。温故互查。两人一组填空 1...
八年级语文第五单元学案
安国中学八年级语文导学案 初稿 定稿 第十一周初稿执笔 安志龙 参与教师。授课教师。授课时间。授课班级。29 湖心亭看雪。教学目标 1.知识目标 掌握一些常见的文言实词以及虚词的意义和用法。了解白描的手法。2.能力目标 学习作者写景和叙事的技巧，3.情感目标 理解作者的精神世界，评价作者的性情。寻求...