小学五年级数学第三单元测评卷。
学号班级姓名成绩等第___
一、认真思考，仔细填写。(43分)
1．小数点右边第三位是( )位，它的计数单位是左边第三位是( )位，它的计数单位是。
2．整数部分最低位是小数部分最高位是它们之间的进率是。
3．6个十、3个十分之一和9个千分之一组成的数是读作保留一位小数约是。
4．把1吨平均分成1000份，其中一份写成小数是吨，其中56份用小数表示是吨，其中的129份用小数表示是吨。
5．在.80中最大的数是( )最小的数是( )其中( )
和( )大小相等。
6．4.5里面有个0.1，0.45里面有45个。
7．0.07米是把1米平均分成( )份，表示这样的( )份，写成分数是( )米。
8．把下列各数先改写成用“万”或“亿”作单位，再写出它们的近似数。
2064850万万 (保留整数)
599800000＝ 亿亿 (保留整数)
9． 3米2厘米＝( 米3.04吨＝( 吨( )千克；
9千米50米＝( 千米8元3角元；
10．7.4□7≈7.5，□内可以填。
8.2□7≈8.2，□内可以填。
11．一个三位小数精确到百分位后是5.73，这个三位小数最大是( )最小是( )
12．在图上的□中填上适当的小数。
13．在□里填数字，使□0.□9 符合下列要求。
1)使这个数最大，这个数是。
2)使这个数最小，这个数是。
3)使这个数最接近51，这个数是。
14．小明在读一个小数时，把小数点看丢了，结果读成了八万八千零八，原来的小数一个零也不读。原来的小数是。
二、我当小裁判。(8分)
1．比1大而比2小的小数只有9个。
2．在表示近似数时，小数末尾的“0”可以去掉。
3．0.3和0.30的计数单位相同。
4．7个十分之一和8个百分之一组成的数是0.78
5．3.05和3.0599保留一位小数都是3.1
6．5.69在自然数5和6之间，它更接近6
7．431.545精确到十分位是431.6
8．用这三个数字和小数点组成的一位小数中，最小的是12.3
三、慎重选择，填写序号。(10分)
1．3.002读作( )
a．三点二b．三点零二c．三点零零二。
2．大于4.1而小于4.2的小数有( )
a．9个b．10个c．无数个
3．9.99保留一位小数是( )
a．9.0b．9.9c．10.0
4．3.45面有( )个0.01。
a．34.5b．345c．3450
5．下面和0.75最接近的数是( )
a．0.74b．0.76c．0.755
6．49600省略万位后面的尾数是( )万。
a．4.96b．5c．4
7．一个十分之一和( )个百分之一相等。
a．1000b．100c．10
8．大于0.06而小于0.07的三位小数有( )个。
a．4b．5c．9d．10
9．在下列数中，把末尾的一个零去掉后大小发生变化的是。
a．50b．0.50c．0.050
10．一个三位小数精确到百分位后，得到的近似数是4.72，这样的三位小数可能有( )个。
a．4b．5c．9
四、在○里填入“＞”或“＝”10分)
900米 0.9千米5元6分 5.60元。
五、把相等的两个数用线连一连。(5分)
0.761.200 0. 210 2.053.4万。
六、用你喜欢的颜色表示下面各数，再比较大小。(4分)
七、走进生活。(20分)
1．从1.75，4.5，0.8，0.01中选择合适的小数填在括号里。(8分)
爸爸的身高是( )米一块橡皮的价钱是( )元；
一本书的厚度是( )米一个西瓜重千克。
2．下面是五年级5位同学的体重：
1)五位同学进行比较，谁的体重最重？谁的体重最轻？(3分)
2)把他们的体重按从轻到重的顺序排列起来。(4分)
3．100吨煤可炼焦炭95吨，照这样计算，10吨、1000吨煤各可炼焦炭多少吨？(5分)
附加题：(附加10分)
你能写出用这四张卡片组成所有的不同的两位小数，并将它们按从大到小的顺序排列吗？
数学五年级上58单元试卷 苏教版五年级上册数学
苏教版实验教科书数学五年级 上册 五 1 检测内容 找规律 解决问题的策略 小数乘除法 公顷和平方米 班级座号姓名成绩。亲爱的同学，请你在这张试卷上摘取丰硕的果实吧！不管你的果实是甜还是苦，都不要灰心，只要努力了，你就是最优秀的！一 知识宫里奥秘多。每空1分，共22分 1 根据123 45 5535...
苏教版小学五年级上数学总复习教案
完整的说说小数点左右两边的数位顺序 计数单位，以及相邻计数单位间的进率。5 完成p116第3题。小黑板出示，学生口答。三 复习小数的大小比较。1 提问 小数大小比较的方法。先看整数部分，整数部分大的数就大 整数部分相同的，十分位上的数大的小数就大 十分位上的数相同的，再比较百分位上的数，以此类推。2...
苏教版小学五年级上数学总复习教案
完整地说说小数点左右两边地数位顺序 计数单位，以及相邻计数单位间地进率。完成第题。小黑板出示，学生口答。三 复习小数地大小比较。提问 小数大小比较地方法。先看整数部分，整数部分大地数就大 整数部分相同地，十分位上地数大地小数就大 十分位上地数相同地，再比较百分位上地数，以此类推。文档来自于网络搜索。...