五年级下册第3单元知识复习

发布 2020-11-02 22:47:28 阅读 7240

第三单元知识复习。

一、易读错的字。

家禽(qín) 乃(nǎi) 大臣(chén) 枳(zhǐ) 诣其父(yì) 曰(yuē) 侮辱(wǔ rǔ) 撒谎(huǎnɡ) 敝国(bì) 囚犯(qiú) 笑嘻嘻(xī) 淮南(huái) 柑橘(ɡān jú) 盗贼(zéi) 耗子(hào)

二、易写错的字。

曰:不要写成“日”。

禽:下部框里面是“厶”,不是“人”。

诣:右上部是“匕”,不是“七”。

梁:下面是“木”,不是“米”。

矩:右边是“巨”,不是“臣”。

贼:右边是“戎”,不是“戒”。

谎:右边中间是“亡”,不要多加一点。

辱:上下结构,不要写成半包围结构。

三、多音字。

传答间 觉应乘

撒给劲 倒杆解。

四、形近字。

五、近义词。

取笑—讥笑尊重—尊敬欺骗—哄骗应付—对付节约—节省浓厚—深厚。

昏暗—阴暗猛烈—剧烈(强烈) 方便—便利消灭—毁灭联系—联络。

侮辱—羞辱吩咐—嘱咐粗暴—蛮横纯洁—纯净显眼—醒目。

完好无损—安然无恙了如指掌—一清二楚面不改色—不动声色。

六、反义词。

强盛—衰败侮辱—尊重安全—危险秘密—公开昏暗—明亮喜欢—讨厌。

节约—浪费浓厚—淡薄故意—无意严肃—活泼(随便) 猛烈—缓和。

粗暴—温柔方便—麻烦面不改色—大惊失色安居乐业—流离失所。

了如指掌—一无所知小心翼翼—漫不经心。

七、词语搭配。

1.填入恰当的动词。

诣)其父 (访问)楚国 (安排)酒席

押着)囚犯 (点)蜡烛。

2.填入恰当的量词。

一(片)云一(把)汗一(阵)雨

半(截)蜡烛一(个)烛台一(盏)油灯。

3.填入恰当的修饰词。

严肃)地回答 (为难)的样子 (天真)地问

(粗暴)的敲门声 (昏暗)的小蜡烛 (浓厚)的感情。

八、词语归类。

abcc式成语:得意扬扬小心翼翼。

表示人多的成语:摩肩接踵人山人海门庭若市熙熙攘攘车水马龙。

成语集锦:得意扬扬面不改色安居乐业小心翼翼若无其事不动声色

了如指掌。九、句子积累。

1.从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(双重否定句)

2.难道你不用蜡烛就不行吗?(反问)

3.地满红花红满地天连碧水碧连天(回文联)

4.一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中(数字联)

5.翠翠红红,处处莺莺燕燕风风雨雨,年年暮暮朝朝 (叠字联)

6.楼外青山,山外白云,云飞天外池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)

十、课文中心。

注:见每课的“中心感悟”

十。一、考点提示。

1.掌握本单元的生字新词,常以拼写和找错别字的形式来考查。本单元的成语常以解释成语意思或把成语补充完整的形式考查。

2.掌握多音字“答、乘、撒、给、劲、杆”等,常考多音字组词。

3.掌握近义词“取笑”与“讥笑”;“昏暗”与“阴暗”;“猛烈”与“剧烈、强烈”;“浓厚”与“深厚”的区别,常以选词填空的形式考查。

4.掌握双重否定句与一般陈述句的互相改写,常以改写句子的形式考查。

5.熟读《杨氏之子》,理解重要词语的意思,常以填空题或阅读题的形式出现。熟读《晏子使楚》第③~⑤段,理解晏子的能言善辩,常以课内阅读题的形式出现。阅读《半截蜡烛》,了解剧本的形式和特点,学习刻画人物形象的方法,常以问答题的形式考查。

五年级下册第4单元知识复习

第四单元知识复习。一 易读错的字。战役 y 妮子 n 情谊 y 噩耗 h o 颧骨 qu n 两鬓 b n 收敛 li n 搀扶 ch n 放肆 s 呻吟 sh n 簇拥 c 颠簸 b 筹齐 ch u 募捐 m 水泵 b ng 奄奄一息 y n 二 易写错的字。谊 右部下面是 且 不要多写一横。嫂 ...

五年级下册第5单元知识复习

含有近义词的成语 理直气壮自言自语。aabb式词语 大大方方客客气气踉踉跄跄明明朗朗。成语集锦 无价之宝理直气壮完璧归赵负荆请罪神机妙算自言自语 喜不自胜。九 句子积累。1 一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。比喻 2 大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。夸张 ...

苏教版五年级语文下册第3单元知识梳理

第3单元知识梳理。一 生字。吮吸 sh n 不屈不挠 n o 沉淀 di n 恬静 ti n 扶老携幼 xi 脱缰 ji ng 桅杆 w i 炫耀 xu n 摊开 t n 耗尽 h o 书刊 k n 略读 l 二 多音字。三 近义词。隔绝隔断暴躁急躁 倾诉倾吐奇妙奇特 沉寂沉静甘露甘霖 夜以继日通宵...