2、连线题：
1、下列物品中，那些属于简单的机械、那些属于机器？用线连接起来。
胶把钳自行车镊子螺丝钉取瓶器筷子缝纫机挖机
简单机械机器。
2、把左右相关的内容用线连接起来3、把下列相关内容用线连接起来。
自行车龙头工作部分大脑**电缆” 完成简单的反射动作。
自行车链条动力部分脊髓司令部” 传递信息。
自行车车轮操作部分神经 “联系通道” 指挥人类一切感觉活动
自行车脚踏板传动部分。
4、把下列城市及其著名的建筑物用线连接起来 5、把下列植物和繁殖方式连在一起。
悉尼金字塔胡萝卜、甘薯用叶来繁殖。
纽约卢浮宫空心菜、万年青用根繁殖。
芝加哥故宫落地生根、虎尾兰用茎繁殖。
旧金山西尔斯大厦。
巴黎帝国大厦6、把下列各器官与作用连在一起。
香港中银大厦眼睛鼻子耳朵舌头**。
埃及歌剧院。
北京金门大桥嗅看尝感觉听。
7、连线8、按胎生和卵生连线。
方铅矿最软的矿物可制作含铅的防护服蜻蜓青蛙蝙蝠狗鱼鸡马。
滑石又称氟石制作玻璃刀。
金刚石又称水晶制作牙膏的重要原料胎生卵生。
石英含有金属铅用于化妆品生产。
萤石最硬的矿物制造玻璃蛇老鹰老鼠乌龟鳄鱼猫。
9、连线 10、把感官和作用连在一起。
海马卵胎生眼睛感觉冷热、疼痛、压力。
蜗牛有“爸爸”生(雌体产卵，雄体哺育耳朵闻味道。
水螅用卵生方式发报纸后代，用乳法哺育后代**接受光线、认识世界。
海葵雌雄同体，异体结合鼻子品尝味道
嘴兽从母体上分离舌头听声音
皱唇鲨将自身一分为二。
10、盘山公路指甲剪螺丝钉取瓶器方向盘无障碍通道水龙头门把手升国旗。
杠杆斜面轮轴滑轮。
11、想一想，连一连。
胎儿2个月时出现手指或脐带，手臂的现象。
胎儿3个月时听觉已经形成。
胎儿4个月时脊柱已经形成。
胎儿5个月时能分辨音调的高低和强弱。
胎儿7个月时开始有了脑部的记忆功能。
胎儿8个月时味觉系统已经健全。
12、快速连线：
水螅无需“父母”孵化的卵花岗岩。
青蛙需“父母”孵化的卵片麻岩岩浆岩。
麻雀卵生哺乳石灰岩沉积岩。
牛由成体**新个体玄武岩变质岩。
鸭嘴兽胎生哺乳砂岩。
太阳光嘴味觉大脑左半球支配左侧肢体的运动。
酒香耳朵嗅觉支配右侧肢体的运动。
疼痛鼻子视觉大脑右半球侧重于管理数学、逻辑、语言、
歌曲眼睛触觉侧重于管理**、绘画、情感、艺术。
甜味**听觉。
煤铁矿空气石油水天然气。
可再生资源不可再生资源。
三、实验操作题。
1. 实验研究杠杆省力的秘密。
实验仪器：支架，平衡尺，勾码。
实验过程：1） 在支架上支上平尺，使它左右平。(2)左10厘持平衡，说明力臂越长，需要的力越小，也就越省力。
力臂越短，需要的米的地方勾上10克的钩码，右边5厘米的地方需要勾上20克的钩码才能保力量就越大，越费力。
实验结论：力臂越长，需要的力越小，也就越省力。力臂越短，需要的力量就越大，越费力。
2. 研究斜面坡度的大小的小车拉力的影响。
实验材料：测力计，斜面，小车，书本。
实验过程：（1）用测力计勾住小车，垂直测量的力度为2n（2）.斜面下垫两本书，用测力计在斜面上拉动小车需要的力伟0.
1n。（3）斜面下垫四本书，用测力计来动小车需要的力伟0.2n、（4）斜面下垫六本书在斜面上拉动小车需要的力伟0.
4n。实验结论：斜面可以省力，斜面坡度越小越省力，坡度越大越费力。
3.轮轴是否省力？
实验材料：轮轴，测力计，勾码。
实验过程：（1）用测力计垂直测得两个勾码的力为1n（2）用测力计钩住轮拉动勾码，测得力为0.5n。
实验结论：轮轴能省一半的力
4、**定滑轮作用：
实验材料：定滑轮、细绳子、勾码、测力计。
实验过程：（1）用测力计测得勾码的力为1n，力的方向是向上的。（2）细绳穿过定滑轮吊住勾码，用测力计测得细绳上的力为1n，力的方向是向下的。
实验结论：定滑轮可以改变力的方向，但不省力。
5、**动滑轮的作用。
实验材料：动滑轮、细绳、勾码、测力计。
实验过程：（1）固定细绳的一头，中间穿过挂了勾码的滑轮，另一头用测力计勾住，测得力为0.5n，力的方向是向上的。（2）垂直测的勾码的力为1n，力的方向是向上的。
实验结论：动滑轮不能改变力的方向，但是可以省力。
6、**不同形状纸的承受力。
实验材料：a4纸、胶棒、书本。
实验过程：（1）把不同的a4纸卷成不同的形状，有圆筒形、三角形、四边形、六边形等，粘住的边是一样宽的。（2）在纸筒上大同样的书本，看看哪种纸筒的承重力最强。
实验结论：圆筒形的纸承重力最强，三角形的纸筒承重力最弱。因为圆形能均匀的分散重力到每个点上，提高了承重力。
7、**不同形状的支架的承受力。
实验材料：细绳、小棒。
实验过程：用细绳把小棒分别做成三角形、正方形、五边形、六角形的支架，然后用力往两边拉。
实验结论：发现最不容易变形、最稳固的是三角形，最容易变形的是六边形。
8、实验**桥的形状与承重力的关系。
实验材料：木板、卡纸、线、弹簧秤。
1）木板做桥墩，卡纸做桥面，做一个平板桥，测得桥的承重力为10n。（2）同样的木块和桥墩之间的距离，加上细绳做一个吊桥，测得桥的承重力为15n。(3)同样的木块和桥墩之间的距离，加上细绳做一个拱桥的承重力最强，因为它把桥面的重量分散了。
实验结论：平板桥的承重力最弱，因为没有支撑力。
五年级下册苏教版科学计划
苏教版小学 科学 五年级 下册 教学计划 一 教材分析。本册是科学教材的第六册。全册教材包括了 神奇的机械 形状与结构 它们是怎样延续后代的 岩石与矿物 人体的 司令部 交流与质疑 四个部分。二 教学目标。神奇的机械 这一单元就是要引导 鼓励孩子对生活中一些典型的简单机械进行研究，让他们通过一个个亲...
苏教版五年级下册科学复习
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秦邮实验小学五年级科学知识。班级 姓名 1 下列同一物体不同形状中承受力最大的是 a 三角形柱体b 圆柱体c 六边形柱体2 齿轮传动和链条传动的差别是 a 能否改变力的大小b 能否改变用力的方向c 是否省力3 想要省力的把钉在木头里的螺丝钉起出来应选用 a 起钉锤b粗柄螺丝刀c 细柄螺丝刀4 古今房...