你的生日是什么时候？
it’sin+月份。在…月。
你的生日是什么时候？
it’son+日期。在…日。
举起你的手。
同义句：handsup.
起立。同义句：youstandup.
触**的脚趾头。
名词，脚趾头，单数形式：toe
6.中国节日。
springfestival春节。
lantern’sday元宵节。
women’sday妇女节（marchtheeighth）
tree-plantingday植树节。
laborday劳动节（或mayday）
children’sday儿童节。
dragonboatfestival端午节。
armyday建军节（augustthefirst）
teachers’day教师节（septemberthetenth）
nationalday国庆节（octoberthefirst）
newyear’sday元旦（januarythefirst）
7.外国常见节日。
christmaseve平安夜（decemberthetwenty-fourth）
christmasday圣诞节（decemberthetwenty-fifth）
newyear’sday新年。
valentine’sday情人节（februarythefourteenth）
aprilfool’sday愚人节（aprilthefirst）
mother’sday母亲节（mother’sdayisthesecondsundayinmay.）
father’sday父亲节。
independenceday美国独立日（julythefourth）
halloween万圣节前夕（octoberthethirty-first）
thanksgivingday感恩节（.）
一月份有多少生日？
therebe句型提问，也要用thereis/are…birthdaysin…来回答。
你的生日也在二月吗？
一般疑问句，改为陈述句：yourbirthdayisinfebruary,too.
0.-whatareyoudoing?你正在干什么？
-iam******abirthdaychartforourfamily.我在为我们的家庭做一张生日图。
现在进行时，在第四单元仔细学习。
在六月有三个生日。
therebe句型要重点掌握。
叔叔的生日。
某人的，表示名词所有格。
这是**。这是herebe句型。
谁的生日在六月？
同义句：whohasabirthdayinjune?
几号？（问日期专用句型）
每个人都喜欢得到生日卡片。
每人，当主语时，动词要用单三形式。
小学英语 PEP 五年级上册教案 第三单元
第五课时。教学内容 b let s try let s talk 主题 小学英语课堂教学合作交流的研究。主题呈现 通过读一读，说一说，编一编，答一答等多种活动，两人一组，四人一组，成行等多种形式，让学生进行合作学习，合作交流。培养学生的合作能力。教学目标 能够听懂 会说 what s your f ...
PEP小学英语五年级上册第一至第三单元单元复习课
五年级上册unit 1 unit 3 单元复习整合课教学设计。课型 以阅读为任务的单元复习整合课。时长 30分钟。教学目标 1.能够听懂 读懂小故事文本 2.能系统说出老师的外貌 性格 一天的课程描述 一天在校所吃的东西并做出评价，会在情境中使用。3.能在 的提示下系统地运用前三单元的单词和句型写出...
pep小学五年级英语第三单元
五年级英语上册 unit 2 单元测试。一 默写26个字母大小写。二把汉语翻译成英语。1.星期一。2.星期二。3.星期三。4.星期四。5.星期五。6.星期六。7.星期天。8.天。9.有 吃。10.在 时候。11.做作业。12.看电视。读书。三把英语翻译成汉语。1.eggplant 2.fish 3....