唱脸谱。
闫肃。外国人把京戏叫做北京歌剧，没见过那五色的油彩愣往脸上画，四击头”一亮相，（哇……）
美极啦，妙极拉，简直顶呱呱！
蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦，白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳！
紫色的天王托宝塔，绿色的魔鬼斗夜叉，黄色的猴王，银色的妖怪，灰色的精灵笑哈哈！
一幅幅鲜明的鸳鸯瓦，一群群生动的活菩萨，一笔笔勾描，一点点夸大，一张张脸谱美佳佳！（哇哈哈……）
拼音自己办。
韦喳。谱愣哇呱尔盗韦喳猴勾佳。
读课文，听歌曲，唱一唱《唱脸谱》的韵味。
查找资料，了解课文中提到的人物。
本文选人教材时有改动，“北京歌剧”在原文中是peking opera
我喜欢’张晓风。
我喜欢冬天的阳光，在迷茫的晨雾中展开。我喜欢那份宁静淡远，我喜欢。
那没有喧哗的光和热。
我喜欢在春风中踏过窄窄的山径，草莓像个精致的红灯笼，一路殷勤地张。
结着。我喜欢抬头看树梢尖尖的小芽儿，极嫩的黄绿色里透着一派天真的粉。
红。我喜欢夏日的永昼，我喜欢在多风为黄昏独坐在傍山的阳台上。小山谷里。
稻浪推涌，美好的稻香翻腾着。慢慢地，绚丽的云霞被涣（huan）净了，柔。
和的晚星一一就位。
我喜欢看秋风里摇曳（ye）的芒草。在山坡上，在水边上，白得那样凄。
凉，美而孤独。
我也喜欢梦，喜欢梦里奇异的享受。我总是梦见自己能飞，能跃过山丘和。
小河。我梦见粽色的骏马。发亮的鬣（lie）毛在风中飞扬。我梦见成群的野雁。
在河滩的丛草中歇宿。我梦见荷花如海，完全没有边际。远远在炫耀着模糊的。
香红。最难忘记那次梦见在一座紫色的山峦前看日出——它原来必定不是紫色。
的，只是翠岚（lan）映着初升的红日，遂在梦中幻出那样奇特的山景。
本文选入教材时有改动。
我还喜欢花，不管是哪一种。我喜欢清瘦的秋菊，浓郁的玫瑰，孤洁的百。
合。以及幽闲的素馨。我也喜欢开在深山里不知名的小野花，十字形的、
斛（hu）形的、星形的、球形的，我认为它们享有同样的尊荣。
我喜欢另一种花儿，是绽开在人们笑颊上的。当寒冷的旱晨我走在巷子。
里，对门那位清瘦的的大太笑着说：：“旱！我就忽然觉得世界是这样的亲切，我缩在皮手套里的指头不再感觉发僵。空气里充满了和善。到了车站开始等车。
的时候，我喜欢看见短发齐耳的中学生，我喜欢她们美好宽阔又明净的额头，以及活泼清澈的眼神。
我喜欢读信。我喜欢弟弟妹妹的信，那些幼稚淳朴的句子。总使我在泪光。
中重新看见南方那燃遍凤凰花的小城。最不能忘记那年夏天。他从最高的山上。
为我寄来一片蕨类植物的叶子。在那样酷著的气候中，我忽然感到甜蜜而又沁。
人的清凉。我还喜欢看书，特别是在夜晚。在书籍里面，我不能自抑地要喜爱那些泛。
黄的线装书，握着它就觉得握着一脉优美的传统，那涩黯的纸面蕴涵着一种古。
典的美。我很自然地想到，有几个人执过它，读过它，他们也许都过去了。历。
史的兴亡、事物的迭代本是这样虚幻。唯有书中的智慧永远长存。
我喜欢朋友，喜欢在出其不意的时候去拜访他们。尤其喜欢在雨中去叩湿。
湿的大门。当她连跑带跳来迎接我，雨后的阳光就似乎忽然炽燃起来。
我喜欢生活，而且深深地喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢！
拼音自己办。
棕炫澈籍涵迭炽。
昼霞孤宿糊翠菊荣巷泼寄。
朗读课文，读出作者“喜欢”的心情。
课文每一自然段都已“我喜欢”开头，体会这样写的好处。
日积月累。我的摘录笔记。
宁静淡远喧哗精致摇曳凄凉享受炫耀尊荣绽开。
清澈淳朴蕴涵。
历史的兴亡、事物的迭代本是这样虚幻，唯有书中的智慧永远长存。
读一读，仿照句子写一写。
我还喜欢花，不管是哪一种。我喜欢清瘦的秋菊，浓郁的玫瑰，孤洁的百。
合。以及幽闲的素馨。我也喜欢开在深山里不知名的小野花，十字形的、
斛形的、星形的、球形的，我认为它们享有同样的尊荣。（蓝色字体底下加点）
仿写时，我使用了句子中加点的词。
读一读，背一背。
鹿柴。唐）王维。
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
乐游原。唐）李商隐。
向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是近黄昏。
拓展阅读。推敲。
这是唐朝的一件事。
一天，通往京城的路上，有个僧人，骑在驴上低头沉思默想，他伸着左。
手，食指和中指张开，右手食指一会儿点向左手食指，一会儿点向中指，嘴里。
叨咕着：“是“推”好呢，还是“敲”好呢？”过了一阵，又两手掌立做。
推”状，然后穹起一只手的食指做“敲”状。瞧他侧头盛蹙（cu）眉，眨眼凝。
神，看来是思虑得极苦。
他正想得出神，一下子撞上迎面而来的一路人马。他似乎不觉，继续前。
行。被人大声喝住：“无礼和尚，往**冲？”他一下子猛醒，抬头看去，原。
来，是撞上了京兆尹（yin）韩愈的人马。自己不知避让，罪过不小。韩愈手。
下人正要拿他问问罪，没想到这个大官韩愈竟不摆老爷架子，让手下人把他带到。
马前，仔细询问。
“你叫什么名字？”’
“小人贾岛，刚才只因作诗寻句不得，冥思苦想之际，冒犯了大人，还请。
大人见谅。”
“咦，你在作诗吗？是什么句子想不出来啊？”
小人在驴背上吟得两句：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”却不知这‘敲’
宇是不是换作‘推宇更好。”
韩愈沉思良久，对贾岛说：“作‘敲’字佳。”
贾岛知道韩愈是有名的文学家，听了韩愈的话，自己思量一番，果然觉得。
敲”更有韵味，于是采用了韩愈的意见，这才有了千古名句“乌宿池边树，僧敲月下门”。
千锤百炼为一“绿”
王安石是北宋杰出的政治家，文学家。
王安石做官是实行变法改革，经历磨难。晚年在钟山定居，江南明媚的湖。
光山色抚慰了他劳累困顿的心，他寄情于山水，写了许多歌颂江南青山绿水美。
景的名篇佳作。
后来，朝廷又召他去北京做官，王安石怀着眷恋的心情乘船渡过了长江，来到瓜洲。船停下了，回首望去，依稀可见江对岸的京口（今镇江市）。啊，钟山只不过在数重山之外，但是却可望而不可即了，王安石怅然，情不自己，写下来一首《泊船瓜洲》。
京口瓜州一水间，钟山只隔数重山。
春风又到江南岸，明月何时照我还？
写完，拿起朗诵一遍，圈去“到”，在旁边注上“不好”二字，他闭目呻。
吟，提笔写下“过”字。又读一遍，还觉不妥，改为“入”，“春风又入江南。
岸”——又入江南岸”？王安石摇了摇头，江南的春风不是这样凌厉的。他。
圈去了“入”搁下笔，长叹了一声，走出船舱。
淘淘的江水拍击这船舷，滚滚的思绪充益在胸间。王安石遥望江南，忽然。
想到，何不换成“满”字？他急进船舱，提笔把诗的地上那句改为“春风又满江。
南岸”。他一边写一边读，刚写完，立刻有把“满”字全去了——是啊，江南。
要是“满”春风了，还有什么韵味，还有什么魅力可言呢！再说，春风是不见。
踪影的，用“满”来形容春风也不确切。
王安石反复修改，换了十几个字，总是不满意。直到香出了“绿”字，这。
首诗才算完成。春风无迹可寻，但春风一至，江南悠忽绿了，那么突然，又那。
么自然。“绿”字描绘了江南春风的气韵，引出下句“明月何时照我还”。
情和景，和谐地融在一起了。
于是，“春风也来济南”成为文学史上的名句，王安石千锤百炼炼字炼。
意，也成为文学史上的佳话。
说一所自己在习作时反复思考字句的经历。
我知道了，习作要努力做到自斟自酌，不但要把话说通，还要把话说好。
畅所欲言。读一读下面的词语，你有过哪些体会？说一说。
陶醉心旷神怡余音绕梁。
回味无穷赏心悦目。
初显身手。欣赏书法作品，可以提高我们的文化品位。
写字连笔偏旁。
对对子，看谁对得多，对得好。
杨柳岸高归沙有迹。
村过水无 山间明月明月松间照。
青峰石上。白马秋风塞上黄梅依风对酒热。
江南临水香
笔下生花。生活中许多美好的事物值得我们品味，仿照《我喜欢》试着写一写。
每篇习作都应有中心，或说明道理，或抒发感情。
这样就有情有意了。
请帮我看看，我的习作是不是做到了有情有意了。
金钥匙。对自己学习情况的评价要贯穿在真个学习过程中，我现在养成了没单元进行小结的习惯。
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