五年级语文下册同步训练20景阳冈学习

发布 2020-11-01 18:38:28 阅读 9002

教育资源。

五年级语文下册每课一练20、景阳冈班级姓名。

一、读拼音,写词语。

wú nài guān si chǐ xiàoyì yǐn ér jìnxià hǔ guǐjì pī lì

liàng liàng qiàng qiàng二、比一比,组成词语。

刚()叽()但()傍()钢()讥()担()榜()纲()饥()胆()膀()

三、不改变意思,变换一种句式。

1.难道不付你钱!

2.岂不白白送了自家性命?

教育资源。教育资源。

3.你留在我家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓唬我?

4.如果再跳出一条大虫来,却怎么斗的过?四、小学语文课内阅读。

武松见了,叫声:“啊呀!”从青石上翻身下来,把哨棒拿在手里,闪在青石旁边。

那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地上按了一按,望上一(),从半空里蹿下来。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那里快,武松见大虫扑来,一(),在大虫背后。

大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一()。武松一(),又()在一边。大虫掀他不着,吼一声,就像半天里起了个(),震得那山冈也动了,接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一()。

武松一(),又()在一边。

1.按课文内容在括号里填上动词。

2.这一段文字是写的场面。“大虫”的进攻主要有三招。

武松对付这三招的动作都是这样的好处是。

五、读古典书籍,受文化熏陶。

教育资源。教育资源。

分别写出我国四大名著的作者、书名、主要人物。

教育资源。

五年级语文下册同步训练1草原

五年级语文下册每课一练1 草原。一 看拼音写词语。o l t nr um ixu nr n ul d y n q l hu w is tu y hu j ch m t l m oj sh xi s shu i ji o ti n y r hu h y b qi n l cu s y li j n p...

语文五年级下册冬阳

子午镇中心小学参与式学案设计。年级五年级科目语文册数下册章节第二单元初稿设计课题6 冬阳 童年 骆驼队郭德友。1 认识3个生字,会写9个新字。学习2 正确 流利 有感情地朗读课文,能通过重点词句的理解,读目标懂作者对童年生活的怀念。3 背诵喜欢的段落,抄写喜欢的句子。学习重点 重点从作者忆童年生活的...

五年级语文同步训练二

泸州佳美文化艺术培训学校五年级下期语文第二讲。姓名。古诗积累与运用。一 诗句中加线的词语在诗中指的是谁?春风又绿江南岸,明月何时照我还。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。二 下列诗句写的是哪个季节?在括号里填出。1.月落乌啼霜满天,江枫渔...