第二单元导学计划。
一、单元导学内容简析。
1、第二单元内容由“单元导语、四篇课文和语文百花园二”三部分组成。
2、本单元课文以描写景物为主，共编排了四篇课文，第5-7课是精读课文，第8课是略读课文。第一篇课文是三首古诗，分别描绘了不同地方春天的景象，表达了诗人当时各自不同的心情；后三篇以写景为主的课文，共同的主题是通过描写祖国河山的神奇而壮丽，表达了作者热爱祖国大好河山的思想感情。
3、每篇课文都配有插图，帮助学生阅读课文；且课后都编排有习题。
二、单元导学目标。
1、指导学生有感情地朗读课文，通过对重点词句的品味来理解课文内容。 2、要借助课文插图展开想象，感悟自然景观，体会语言文字。 3、引导学生理解课文内容的同时，学习作者从不同的角度描写景物的方法。
4、会认23个生字，会写26个字，掌握常用词语。
三、单元导学重点。
有感情地朗读课文，引导学生理解课文内容的同时，学习作者从不同的角度描写景物的方法。
四、单元导学难点。
学习作者从不同的角度描写景物的方法。
五、单元导学课时：14课时。
5古诗三首3课时。
6桂林山水2课时。
7走进丽江2课时。
8五彩池2课时。
语文百花园二2课时。
作文3课时。
5《古诗三首》导学案。
6《桂林山水》导学案。
7《走进丽江》导学案。
8《五彩池》导学案。
语文S版四年级语文下册第二单元导学案
主备人 学习时间 班级 小组 小主人 课题。5古诗三首。课时课型。2学 展。2 讨论你不懂的字 词 句。学习目标 1 学习本课生字新词，边读边看插图和注释，理解诗句意思，体会诗句所描绘的景象。2 读懂诗文，背诵诗文。3 你读懂了哪首诗，用自己的话把诗人描绘的景象写一写。并说说你从诗中体会到作者怎样的...
语文四年级下册 S版 第二单元
美无处不在 桂林的山美，水美 丽江的古城美，雪山美 藏龙山上五彩池的形状美，颜色美 只要我们善于发现，美就会映入我们的眼中，走进我们的心里。阅读本单元课文，享受美好的事物带给我们的乐趣，学习作者从不同的角度描写景物的方法。五彩池真美！桂林山水甲天下！月色中的丽江古城真是别有情致。古诗三首。江畔 独步...
语文S版四年级下册导学案第三单元导学目标
四年级第八册第三单元导学目标。单元分析 本单元由四篇课文和 语文百花园三 组成。其中 卫星比武 巴斯德征服狂犬病 小树死因调查报告 是精读课文，绿色记事本 是略读课文。在本组课文中，将告诉学生人造卫星的种类和用途，让学生知道科学家是怎样征服狂犬病的，通过本组的学习，教育学生向那些伟大科学家学习，同时...