我爱数学快乐提升。
班级姓名：一、 细心读题，谨慎填写。
1. 表示它的分数单位是( )它有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）这样的分数单位是最小的质数。
2.分数单位是的最大真分数是（ ）最小假分数是（ ）
3.把5吨水果平均分成8份，每份重（ ）吨，每份占总数的（ ）
4.一本书在16天看完，平均每天看这本书的（ ）12天看这本书的（ ）
5． =16填小数）
6. 表示一个分数，a、b如果是互质数，则这个分数是（ ）分数。
7.在括号里填上最简分数。
750克=（ 千克15分=（ 时。
25分米=（ 米25平方厘米=（ 平方分米。
8.在○里填上“〈”或“=”
二、 缜密思考，判断对错。
1. 与相等的分数有无数个。（
2. 7千克的和1千克的一样重。（
3. 分子和分母都是奇数的分数，一定是最简分数。（
4. 和大小相等，但分数单位不相同。（
5. 通分就是把分子不同的分数化成分子相同的分数。（
三、 反复比较，精心选择。
1. 和这两个分数的（ ）
a．意义相同 b.分数单位相同 c.大小相等。
2. 要使假分数， 是真分数，a应是（ ）
a.9b.8 c.7
3. 的分子增加10，要使分数的大小不变，分母应（ ）
a.增加10 b.增加11 c.乘以3
4.从2里减去，减去（ ）次，结果为0.
a.2b.4c.6
5.把和通分，最简单的方法是（ ）
a.= bc. =
四、 按要求，完成下面各题。
1.涂色表示下面各图的分数。
2.把下面的分数填在相应的圈里。
真分数假分数。
3.把下面各分数约分。
4. 把下面每组分数通分。
和和和 和和和。
五、 运用知识，解决问题。
1. 一捆电线，用去了12米，还剩下18米，用去了这捆电线的几分之几？还剩下这捆电线的几分之几？
2. 王师傅4小时加工零件34个，李师傅5小时加工零件40个，谁的工作效率高？
3. 把3吨大米平均分成5份，每份是多少吨？每份是大米总数的几分之几？
4. 五一班有男生24人，比女生少4人，男、女生人数各占全班学生总数的几分之几？
5. 某打字员打一份稿件用小时完成，第二天他有打同样长的稿件，用时0.82小时，两次相比，那一次快些？
西师版五年级数学下册第二单元
西师版五年级数学下册第二单元 图形的平移 一 教后反思。学习图形运动的重点是把学生在平移现象中获得的感知认识上升为理性认识，本节课让学生能在方格纸上 物体做平移运动的过程，让学生感知到平移是在同一平面内，沿着一定的方向和移动一定的距离，教学时采用操作，分析，归纳和应用的方式掌握平移的本质特征。因此这...
西师版五年级下册数学第二单元综合练习题
第一部分第二单元综合练习题。一 填空题。1.把7米长的绳子平均分成6份，每份长 米，每份占绳子长度的 2.全班人数的是男生，这里的单位 1 是女生是男生的。4.选在分数中，当 时，分数值是1 当 时，它是一个假分数 当 时，它是一个真分数。5.的分子乘2，分母加上10后不变变小。6个加上4个得2。7...
西师版五年级下册数学六单元
仁沱小学集体备课教案。年级 五年级下册 科目 数学 第五单元。主备人 李锡峰 执教人。年月日。第五单元教材分析。主讲人 李锡峰。编者思路 1 本单元教材在学习素材的选取上，除取材于现实生活以外，还从报刊 电视 网络等 中获取有关信息，作为学习内容和研究的素材。2 教材把通过结合生活实例来认读折线统计...