五年级下册数学第二单元《因数与倍数》
一、直接写出得数。
二、判断题
1、自然数按是否是2的倍数，分成了奇数和偶数。 （
2、自然数按因数个数的不同，分成了质数和合数。 （51，47，97这几个数都是质数。 （
4、在中，10是20的因数，15是10的倍数。 （
5、几个质数的积一定是偶数。 （
三、填空题。
1、因为3×6=18，所以（ ）是（ ）的因数，18是6的（ ）
2、在自然数1～20中，质数分别有（ ）
3、个位是（ ）的自然数，叫做奇数。两位数中，最小的奇数是（ ）最大的偶数是（ ）
4、同时是2，5的倍数的最大两位数是。
5、一个数既是9的因数、又是9的倍数，这个数可能是（ ）
6、有一个两位数5□，如果它是5的倍数，□里填（ ）如果它是3的倍数，□里可以填（ ）如果它同时是的倍数，□里可以填（ ）
7、三个连续的偶数和是96，这三个数分别是8、 226至少增加（ ）就是3的倍数，至少减少（ ）就是5的倍数。
9、两个连续的质数是（ ）和（ ）两个连续的合数是（ ）和（ ）
10、用质数填一填。22
以内最大的质数与最小的合数的和是（ ）差是（ ）
12、一个四位数，个位上的数是最小的质数，十位上是最小的自然数，百位上是最大的一位数，最高位上是最小的合数，这个数是（ ）
四、选择题。
1、判定下面的结果是偶数还是奇数。
a、2+5的结果是（ ）b、如果a是自然数（a≠0），2a表示（ ）
c、2×3的结果是（ ）d、一个数只有1和本身两个因数，它是（ ）
2、一个边长是质数的正方形，它的面积一定是（ ）
a. 合数 b. 质数
3、判定下面的结果是偶数还是奇数。
a、785＋547的和是（ ）b、675+54－465的结果是（ ）
c、75×71的积是（ ）d、奇数×奇数的积是（ ）
4、同时是的倍数的数是（ ）
a．奇数 b．偶数
的因数共有（ ）个。
a. 6个 b. 9个 c. 10个
6、如果a表示自然数，那么下面一定可以表示偶数的是（ ）
a. a+1 b. a+2 c. 2a
五、生活中的数。
班上体育课，有34人参加跳绳活动，要分成5人一组，至少还要再来几个人？可以分成几组？
班有48名同学，参加学校体操表演，要求排成长方形队形。每行或每列不得少于3分，可能是怎样的队列？（把所有的情况都写出来）
格式：502班可能每行排（ ）人，排这样的（ ）列；
3、李叔叔的果园每行树的棵树都是相等的，下面是几位小朋友各自数出的总棵树，其中只有一个小朋友数对的，你知道他是谁吗？为什么？（直接答）
李刚：73棵程鸣：77棵
王冰：79棵赵强：71棵。
4、小明将黑板上的一个两位数乘以一个最小的合数，把这个最小的合数看成了最小的质数，结果得188，正确的结果是多少？（列式计算）
五年级下册数学第二单元测评试题
班别姓名分数。一 填一填。每空1分，共31分 1 如果 a b c a b c 是不为 0 的整数 那么，c 是 和 的倍数，a 和 b 是 c 的 如果 a b 是两个整数 b 0 且 a b 2 那么 a 是 b 的 b 是 a 的。的因数有一个数的各位上的 是3的倍数，这个数就是3的倍数。3 ...
青岛版数学五年级下册数学第二单元试卷
一 二单元试卷姓名 一 填空 1 某日黄山傍晚的气温从中午的零上3 c下降了9 c，这天黄山傍晚的气温 2 将下列几个数字从小到大的顺序排列 7.6 20.8 0.5 13.2 2.3 1.2 3 2的分数单位是 再添上 个这样的单位是最小的合数。4 的分数单位是 它有 个这样的分数单位，再加上 个...
五年级下册数学第二单元手抄报
一 用递等式计算。二 用数学。1 四年级有3个班，每班种树60棵，六年级种的棵数是四年级的2倍，六年级种树多少棵？2 北京到广州铁路长2313千米，一列火车从北京开往广州的速度是112千米 时，行了15时，离广州还有多少千米？3 故事书 单价每本24元，儿童文学 单价每本15元。黄老师带了500元钱...