西师大版一年级语文下册《我的小天地》教案

最新西师大版一年级语文下册。

我的小天地》教案。

教学目标。1．认识本课14个生字，会写8个字。

2．运用学过的识字方法，联系生活实际记住本课生字。在书写过程中，能按笔顺规则写字，注意间架结构，继续感受汉字的形体美，养成良好的书写习惯。

3．能正确流利地朗读词串，积累词语。教学重难点。

学习生字词教学过程。

第一课时。一、联系旧知，导入新课。

教师谈话引入：同学们，平时你们在家里的什么地方做作业？你们有自己的房间吗？能不能给大家介绍一下自己的小天地？

二、出示挂图（灯片、课件）

1．学生观察图画，教师提问：这是一个小朋友的房间，也是她的小天地。谁来说说她的小天地里有些什么？她在她的小天地里做什么？

2．学生看图讲述。三、自学生字词。

1．学生自己借助拼音读词串，注意读准字音。2．同桌互读词串，相互纠正，相互学习。四、检查自学情况。

1．读词串。指名读、齐读。

2．做“找朋友”游戏，在游戏中检查学生生字的发音是否准确。3．反复诵读词串，注意读出节奏。

第二课时。一、扩展练习。

1．出示挂图或课件、灯片（图上设计一个小朋友家里的摆设，最好不使用书上的插图），指名请学生说说图意。

2．说说自己家里的摆设。3．完成课后第一题“读一读”。二、写字教学。

1．再读词串，读课后要求写的8个字，让学生想一想、找一找要求写的字中最难记的字，再说说怎样记。

2．启发学生运用学过的方法或自己想办法记住这些字。3．指导书写。

1）仔细观察最难记的字在田字格中的位置。（2）在教师指导下进行书空。

3）（做手操，活动手指）完成课后底三题：“描描写写”。（4）完成课后第四题。

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