时间：90分钟满分：100分。
班级姓名成绩___
一、基础练习(40分)
1.工整地抄写下面的句子。
雨里鸡鸣一两家，竹溪村落板桥斜。2.选择划线字的正确读音。
有的玫瑰花开了两三半，有的还是花骨___gǔgū）朵。②这周丽丽待___dāidài）在家里陪奶奶过周末。
妈妈从背___bēibèi）后背___bēibèi）的书包里拿出雨衣。
在动听的**___lèyuè）声中，我们感受着校园生活的快乐___lèyuè）。3.填表。
要查的字部首除去部首。
字典中的解余几画。组词。释。
应选义项窃窃私语。
偷盗。__窃。
窃取。私自，暗中。
___服气。
衣服，衣___服。
校服。裳。
穿（衣。
裳）。承当，担任。
信服，服从。
习惯，适应。
吃（药）。4.我会把词语补充完整，并选择其中一行写写自己的发现。__起舞___不舍___大火专___致而不。
精___神我发现其中第___行都是___5.连一连，写一写！
八仙过海___日月如梭。
姜太公钓鱼___明天太阳红今夜露水重___各显神通光阴似箭___愿者上钩。
请写两句你积累的名言、谚语或歇后语（不与本卷相同）__6.“时间紧迫，容不得你犹豫。”句中的“迫”该选哪种意思？（）
a .逼、威胁b .接近c .急d .靠近。
7.我会改，能按要求改写句子。
1.（1）春天的邹城是个美丽的季节。（修改病句）2.（2）牛顿做好了一架小风车。（改为“被”字句）3.（3）自卫，是为了更好地进攻呀！（改成带问号的句子，意思不变）
4.（4）照样子写句子。
例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
5.（5）扩写句子。
一群___蝴蝶___翩翩起舞。8.下面哪句话说法不正确？（）
a.“太阳离我们有1.5亿公里远。
”这句话的说明方法是“列数字”。b.“太阳会发光，会发热，是个大火球。
”这句话的说明方法是“打比方”。c.“他托着下巴，仿佛在思考什么问题。
”这句话是比喻句。d.“少壮不努力，老大徒伤悲。
”这句话告诉我们要珍惜时间。
9.如果你的同学学习不认真，总想着玩乐，你会真诚地劝诫（jiè）他。
a .长江后浪推前浪，世上今人胜古人b .若使年华虚多过，到老空留后悔心c .三百六十行，行行出状元d .冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。
10.课文内容我熟悉。（根据课文内容填空）
___万条垂下绿丝绦。②_牵牛织女渡河桥。③下过几阵___微风___的柳丝都像___形成了___燕子似___为___
《__这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”，全世界的孩子共在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。请默写你最喜欢的一句话：__
11. “荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。”这句话把荷叶比作___
二、阅读理解(30分)
12.日积月累。
学语文认识朋友：经过一学期的学习，我们在《检阅》中认识了___的博莱克，在《七颗钻石》中认识了___的小姑娘。②学语文积累故事：
这一学期，我们读过两则寓言故事，《南辕北辙》和《__也读过两个神话故事，《女娲补天》和《__还在语文园地里读过两个成语故事，《买椟还珠》和学语文欣赏美景：春天，我们看到柳树，不禁吟诵起诗句：“_万条垂下绿丝绦。
”我们来到泗水边，不禁感叹：“等闲识得东面风学语文探索奥秘：地球上的___和___都是太阳送来的。
如果没有太阳，地球上将到处是___到处是___13.读下面的句子，试着用带横线的词语写话。
几只蚂蚁在湿漉漉的泥土上又恢复了正常活动，但有两只不幸的黄蚂蚁被湿泥埋住了半截身子，正努力挣扎着向外爬，可又爬不出来。湿漉漉。
14.阅读下文，回答问题。
一粒种子的力量。
春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是**推得动呀！
小蜜蜂叹口气，飞走了。
你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去a.生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出。
美丽的花朵b .又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵c .生机勃勃难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵d.生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵。
呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。
1.（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（）
abcd2.（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠。
的是（）a.小蜜蜂帮忙推倒了大墙b.别的小树小草的帮忙c.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去d .小花苗自己的力量。
3.（3）小花苗的手和脚指的是（）
a .泥土里的种子b .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分c .自己细细的藤儿d .翠绿的叶子和金色的笑话。
4.（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得___再写小花苗在蜗牛的鼓励下___最后写小花苗___
三、写作(30分)
15.习作：参考《晏子劝齐王》，说说晏子是一个什么样的人？
北师大版三年级语文下册基础总复习
1 3单元。一 看拼音，写词语。q mi o zhu zh j n c i y u xi o b n ji du c n q p n w i y l n j mi n k n y shen s w n l w s zh j tu x y o sh q n hu i ni n y l d w s lu...
北师大版数学三年级上册教案 第九单元总复习
第九单元总复习第1课时数与代数 一 复习内容 教材p92 93。复习目标 1 数的运算这部分内容的知识点比较多，在复习时必须进行系统的整理，使学生在头脑中形成一个完整的 清晰的知识体系，从而更深刻地理解算法，提高解决问题的能力。2 在复习巩固计算方法和运算顺序的同时，引导学生有意识地对自己以往练习 ...
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北师大版语文三年级下册 语文天地 评课稿。主讲 高喜军。高老师本次执教的 语文天地 是北师大版语文教材。本节课是对第六册教材的第二个个单元字 词 句的综合练习。这节课设计了一系列与主体课文紧密配合的字 词 句的练习，丰富学生的语言积累，加强语文基础知识的学习和使用，促使学生逐步掌握最基本的语文学习方...