时间：90分钟满分：100分。
班级姓名成绩___
一、基础练习(40分)
1.拼拼写写。
zēng tiānshū shìfán zhíxiàn mù
2.看拼音写词语。
夏天，荷花仙子穿着洁白的yīshang___随着微风qíngbùzìjīn___地piān piān qǐ wǔ__
早上，zhàn lán___的天空万里无云，下午突然气温zhòujiàng___下起了暴雨，老师dīng zhǔ__同学们放学路上要注意安全。
3.我积累了很多好词语，我一定能填对。
受___无穷___不及待无影无___和颜___色___雀无声游人如___请再写出两个你积累的四字词语（不能重复试卷里出现的。
4.填一填。
劣对___善对___罪对___
___面___方___嘴___舌成___上___满天飞舞的___清澈新鲜的___快乐幸福的___5.比一比，组成词语。
蹈___洲___悔___致___踏___州___诲___至___6.按要求改写句子。
例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
这是我最喜欢的那本书。
小伙伴们称赞我制作的贺年卡。（改为“被”字句）
7.照样子写句子或者片段。
例：调皮的雨点儿在河面上跳起了欢快的舞蹈。（仿写句子）②一天中太阳做了多少好事：
她把金光往鲜花上洒，她把小树往高处拔；她陪着小朋友在海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花……8.请根据情境填空。
当你看到温暖的春风让春天变得百花盛开的时候，你会吟诵这句诗：__
看到“历历在目”这样的成语形式时，你也能照样子写出三个成语：a___b___c___
当你看到朋友成天玩电脑、不认真学习，你会用这句格言劝他。
9.在本学期（人教版三年级下学期）的综合性学习中，你有哪些收获？如在环保方面你懂得了什么？
在父母过生日的时候，你为父母做了哪些事……请用简短的语言写下来。10.课文内容我熟悉。
（根据课文内容填空）
___万条垂下绿丝绦。②_牵牛织女渡河桥。③下过几阵___微风___的柳丝都像___形成了___燕子似___为___
《__这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”，全世界的孩子共在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。请默写你最喜欢的一句话：__11.根据课文内容填空。
日出___红读书百遍，__
读书要“三到”：口到、__到、__到。
银河呀，在你___的___里，有___的客轮和___着“大鼻子”的货船吗？
二、阅读理解(30分)
12.积累运用。
1.（1）这学期，我积累了很多诗句，这些诗句经常浮现在。
我的脑海。当读织女的故事时，我想起了“七夕今宵看碧宵，__当读到嫦娥的故事时，我想起了。
___碧海青天夜夜心”。当看到柳树的枝条随风摇摆，我想起了“__二月春风似剪刀”。
2.（2）从小到大，长辈们就常常告诉我，“一寸光阴一寸金，__
花有重开日，__所有这些都在督促我要珍惜时间。
3.（3）读书使人明智。今晚我看到天空中星光明亮，就想。
起这条谚语，我告诉爸爸，明天的天气一定是___
4.（4）课外积累：这学期，除了语文课本里的古诗之外，你还积累了哪些古诗，请写出两首古诗的题目。
13.我会给加下划线字选择正确的读音。
没关系(xìjì)_我自己会把红领巾系(xìjì)_好。
我一觉(juéjiào)__醒来，发觉(juéjiào)__太阳已经升得老高了。
14.阅读下文，回答问题。
一粒种子的力量。
春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是**推得动呀！
小蜜蜂叹口气，飞走了。
你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，2 / 3
这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。
1.（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（）
三、写作(30分)
15.每个人都有成功的体验。比如，你学会了一项本领，做成了一件小制作，解出了一道难题……在取得成功的过程中，你遇到了哪些困难？
又是如何克服的？有了哪些收获？注意：
题目自拟，内容要具体，过程要详细，做到语句通顺，书写工整，以。
abcd2.（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠。
的是（）a.小蜜蜂帮忙推倒了大墙b.别的小树小草的帮忙c.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去d .小花苗自己的力量。
3.（3）小花苗的手和脚指的是（）
a .泥土里的种子b .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分c .自己细细的藤儿d .翠绿的叶子和金色的笑话。
4.（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得___再写小花苗在蜗牛的鼓励下___最后写小花苗___
a.生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵b .又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵c .
生机勃勃难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵d.生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵。上。
北师大版三年级下册语文竞赛摸底期末试卷
时间 90分钟满分 100分。班级姓名成绩 一 基础练习 40分 1.读拼音，写词语。2.形近字组词。缓 恼 箭 亿 稼 暖 脑 煎 忆 嫁 3.比一比，再组词。季 站 敌 拾 秀 战 故 抬 4.给多音字组词。载z i z i 大d d i 降xi n ji n 5.选词填空。一 画面。一 金光。...
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时间 90分钟满分 100分。4.填一填。劣对 善对 罪对 一 基础练习 40分 1.看拼音，写词语。zh ng zh gu n g idu n zh ngbi o d ch n m b i c n 2.判断划线字的读音是否相同。1.1 降落投降2.2 重新重复3.3 教育教室4.4 方便便宜。3....
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北师大版语文三年级下册 语文天地 评课稿。主讲 高喜军。高老师本次执教的 语文天地 是北师大版语文教材。本节课是对第六册教材的第二个个单元字 词 句的综合练习。这节课设计了一系列与主体课文紧密配合的字 词 句的练习，丰富学生的语言积累，加强语文基础知识的学习和使用，促使学生逐步掌握最基本的语文学习方...