时间：90分钟满分：100分。
班级姓名成绩___
受___无穷___不及待无影无___和颜___色___雀无声游人如___请再写出两个你积累的四字词语（不能重复试卷里出现的。
一、基础练习(40分)
1.拼拼写写。
zēng tiānshū shìfán zhí
2.把成语补充完整，并按要求归类。
千___百态喜出___外长出类___萃。
谈笑风___七上八假虎威。
___弓蛇影风华正___地五___六色。
表示心情高兴的：__
取自寓言故事的：__含有数字的：__
3.我积累了很多好词语，我一定能填对。
xiàn mù
___苗助精妙绝。
___天喜4.在横线上填上合适的词语。
一___珍珠一___赞歌一___清泉一___研究②__的水流___的景色___地搜索___地挣扎③a___河水再**，江岸___会有危险。
b___太阳离我们很远，__太阳和我们的关系非常密切。5.查字典。
用部首查字法查“载”字，可查部首___用音序查字法查“偶”字，音序是___音节是___用数笔画的方法查“氏”字，有___画。
6.试着写出意思相反的词语。
窄——_动——_熟——_快——_闹——_始——_
瘦。—__喜——_
7.节日期间，超市里的商品降价**！大门才打开，顾客们便。
a .倾巢而出b .鱼贯而出c .鸡飞狗跳d .群龙无首8.课文内容我知道。
1.（1）__亲口尝梨知酸甜。
2.（2）七夕今宵看碧霄___七夕”是指___3.（3）这学期我们学习了神话故事《__这个故事。
主要讲了___
4.（4）《荷花》是我国著名作家___的作品，其中你印。
象最深的句子是：__
5.（5）在“六一”联欢会上，很多同学都登台表演了精彩的节目，赢得了阵阵掌声，这可真是：__6.（6）写一句描写月亮的诗句：__
9.如果你的同学学习不认真，总想着玩乐，你会真诚地劝诫（jiè）(jiānɡjiànɡ)信将疑剪去这些枝条来年真的能长出更多更大的桃子吗。
1.（1）选择括号里正确的读音。
结___jiējié）果实将___jiānɡjiànɡ)信将疑。
他。a .长江后浪推前浪，世上今人胜古人b .若使年华虚多过，到老空留后悔心c .三百六十行，行行出状元d .冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。
10.下面诗句中，哪句是描写春天景色的？（）a.
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。b.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
c.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。d.
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
11.默写贺知章的《咏柳》（要注明诗人的朝代）。
二、阅读理解(30分)
12.阅读下文，回答问题。
剪枝的学问（片段）
看我一脸疑惑的样子，王大伯拿起一根剪下的枝条，笑了笑，对我说：“你别看这根枝条长得粗壮，其实它只吸收营养，不结（jiējié）果实。这种枝条不剪掉，到了春天就会疯长起来，把许多养分夺走。
”接着，王大伯抚摸着那些留下的枝条，充满信心地说来年就靠它们结桃子啰我将。
2.（2）在文中缺少标点的地方加上合适的标点。
接着，王大伯抚摸着那些留下的枝条，充满信心地说___来年就靠它们结桃子啰___我将(jiānɡjiànɡ)信将疑___剪去这些枝条___来年真的能长出更多更大的桃子吗___
3.（3）找出文中表现“我”心理变化的两个词语写下来。4.（4）《剪枝的学问》告诉我们的道理是（）
a.桃树每年春天都要剪枝。b.
要剪去不结桃子的树枝。c.剪去不结果的树枝，能提高桃子的产量。
d .减少是为了增加。13.
读课文《计算机之父童年的故事》，填空。
本课主要讲了英国科学家___小时候想象力丰富，爱做一些___正是这样，长大后他成了___的奠基人之一。14.阅读下文，回答问题。
一粒种子的力量。
春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是**推得动呀！
小蜜蜂叹口气，飞走了。
你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去。
呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。
1.（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（）
abcd2.（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠。
的是（）a.小蜜蜂帮忙推倒了大墙b.别的小树小草的帮忙c.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去d .小花苗自己的力量。
3.（3）小花苗的手和脚指的是（）
a .泥土里的种子b .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分c .自己细细的藤儿d .翠绿的叶子和金色的笑话。
4.（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得___再写小花苗在蜗牛的鼓励下___最后写小花苗___
a.生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵b .又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵c .
生机勃勃难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵d.生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵。
三、写作(30分)
15.这次习作，把你最想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜欢人，想对别人诉说的愿望、委屈，一个奇特的想象……总之，写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。
要注意把内容写具体，把句子写通。顺。
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班级姓名 一 组词。绿苗梦队。蓝篮将军。窗假引注 近察黄拨。泉懂熟悉。似闲富召 唤群极慌 挤结区 二 选字填空。住注意 目停 居 查察观 调看 觉。进近走去接 前 反返回往 相面。唤换召 交 呼成。极级北 积 年别。三 把词语补充完整。一本正 引人 目不知不 成 结队。四 填上合适的词。的禾苗的朝阳...
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