时间：90分钟满分：100分。
班级姓名成绩___
一、基础练习(40分)
1.我能把下面的字写漂亮。弱毫递厉。
2.选择正确的读音。
教___jiāo jiào）室降___jiàng xiáng）落重___zhòng chóng）新方便___pián biàn）羊圈___quān juàn）3.比一比，再组词。
结___场___季___赶___洁___扬___李___杆___
4.在横线上填上合适的词语。
光彩夺目的___整整齐齐地___时间过得___
荒无人烟的___弯弯曲曲地___节目表演得___5.我能根据课文或要求填空。
1.（1）“等闲识得东风面，__这句诗出自朱熹笔下的《__
2）“爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比还让我感到可怕，比更让我有一种说不出的滋味。”这段话选自课文《__我还能写一句珍惜时间的格言：__
3）大自然中，森林里是“万壑树参天，__生活中，有关气象的农谚有很多，如“今夜露水重，__朋友间，我们常用这样的名句来表达友情深厚：“_天涯若比邻。”4.
4）《绝招》这篇课文中，几个小伙伴展示各自的绝招，那真是“八仙过海西门豹把巫婆丢到河里后，官绅们真是“孙悟空大闹天宫5.
5）这学期，我各显神通|慌了神们学习了许多神话故事，有“为救人类而炼石补天”的《__有“为追寻光明而奋勇前行”的《__还有一些寓言故事，其中一则是《亡羊补牢》，我知道题目中“亡”的意思是___牢”的意思是___这则故事告诉我们：__
6.中的岛屿、礁盘___就像在海上撒下了一串串晶莹的珍珠。（）
a .水天相接b .星罗棋布c .井井有条d .连绵起伏7.选词填空。
竟然果然忽然仍然固然。
我___觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
二徒弟画的骆驼___比大徒弟多。
你这样做___稳当，但是得花费很长时间。④白求恩___镇静地站在手术台旁。
当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐___变成银的了。
8.默写句子。
漠漠水田飞白鹭点水蜻蜓款款飞。9.关联词填空。
我班的杨帆同学___爱踢足球，__爱打篮球。②张华同学___自己学习好，__还愿意帮助别人。③双休日，我们___到公园去玩，__去野外郊游。
___我们的国家现在还不够发达，__再过几年，一定会有大的发展。
10.你肯定玩过很多游戏吧。请写一个你最喜欢的游戏，写清楚是怎么玩的，玩的时候有什么有趣的事情，题目自定。写的时候注意语句要通顺，书写工整，不写错别字。
11.默写贺知章的《咏柳》（要注明诗人的朝代）。
二、阅读理解(30分)
12.阅读下文，回答问题。
一个跛脚的小姑娘撑着一把花雨伞在草地上走，雨点“滴答滴答”地落在花雨伞上，像是敲击小鼓，小姑娘快活地唱起了歌。一只花蝴蝶飞过来，对小姑娘说：“让我在你的花伞下歇一歇吧！
我的翅膀让雨给打湿了，好沉好沉的！”小姑娘说：“好，快进来吧！
”花蝴蝶歇在伞架上，给花雨伞又增添了一分色彩。一只绿蚱蜢蹦到了小姑娘的脚面上，它恳求着：“让我躲。
一躲雨吧！我的脚折了，经不起雨打。”
好，你留在伞下吧！”小姑娘和蔼地说。绿蚱蜢跳在小姑娘的裙子上，裙子上像挂了一片绿叶子。这时，一头小鹿跑过来。对小姑娘说：“我能在你的伞下躲一躲吗？”
当然能！”小姑娘说。于是，伞下又多了一头小鹿。
他们走出草地的时候，一位白胡子的老爷爷在迎接他们。小鹿活蹦乱跳地跑过去，老爷爷撤出一把金粉。雨停了，天边是一抹漂亮的彩虹，花蝴蝶从伞里飞出来，绿蚱蜢跳到小鹿的背上。
哎，奇怪。现在，小姑娘的脚不跛了！她想问老爷爷这是怎么回事，可是一眨眼，老爷爷不见了。
只听远处传来一个声音：“好心的姑娘应该是最美的！”
1.（1）请你给这篇短文加个题目吧！2.（2）想一想，填一填。
一___花雨伞一___雨一___老爷爷一___小姑娘一___花蝴蝶一___金粉。
3.（3）你怎样理解“好心的姑娘应该是最美的”这句话？4.（4）小朋友，你喜欢故事中跛脚的小姑娘吗？喜欢她什么？
13.读《我应该感到自豪才对》，联系上下文，写出自己的理解。
1.（1）小骆驼在小溪边照“镜子”。
这里的镜子是指___
2.（2）小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。
这句话中的“挺”是指___
3.（3）说话间，一阵风沙铺天盖地地刮过来。这句话中的“说话间”指的意思。__
14.阅读下文，回答问题。
一粒种子的力量。
春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是**推得动呀！
小蜜蜂叹口气，飞走了。
你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。
1.（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（）
abcd2.（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠。
的是（）a.小蜜蜂帮忙推倒了大墙b.别的小树小草的帮忙c.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去d .小花苗自己的力量。
3.（3）小花苗的手和脚指的是（）
a .泥土里的种子b .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分c .自己细细的藤儿d .翠绿的叶子和。
金色的笑话。
4.（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得___再写小花苗在蜗牛的鼓励下___最后写小花苗。
a.生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵b .又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵c .
生机勃勃难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵d.生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵。
三、写作(30分)
15.习作（从以下两个题目中任选一个）
生活中，你都会做些什么呢？这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。选一件事写下来。
注意要把过程写具体，表过出真情实感。②神话传说中的人物可真神奇。如果你也会变，你想变成什么呢？
请你展开想象，编一个故事。在故事里你可以变成任何人，任何。
物。请你把最想写的内容写下来。
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时间 90分钟满分 100分。班级姓名成绩 一 基础练习 40分 1.看拼音，写词语。j l ngw nnu nxi nm h y nyu s l m ngy ns tu moq ngx k bi n 2.在括号内选择正确的读音或者字，填写在横线上。小时候，我们都曾经做过傻 s sh 事，比如，犯 ...
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