北师大版三年级下册语文积累总复习期末试卷

发布 2020-10-20 23:09:28 阅读 3737

时间:90分钟满分:100分。

班级姓名成绩___

一、基础练习(40分)

1.工整地抄写下面的句子。

雨里鸡鸣一两家,竹溪村落板桥斜。2.选择划线字的正确读音。

应该___yīnɡyìnɡ)答应___yīnɡyìnɡ)

好客___hǎohào)盛装___shènɡchénɡ)兴起___xīnɡxìnɡ)葡萄干___nɡàn)3.给多音字组词。

载zài___zǎi___大dà__dài___降xiánɡ__jiànɡ__

4.读句子,用合适的词语替换句中的画线部分。

老奶奶眼珠子一动不动地盯着他,不觉泪流满面。__

这个男孩把老师的神态、动作模仿得非常逼真。__小女孩在微风中轻快地跳起舞来。__

5.给划线字选择正确的字义,把序号填在横线上。

闻:①听见;②听见的事情,消息;③出名;④用鼻子嗅气味。

1.妈妈正在看新闻___

2.你闻一闻,这是什么味道?__

3.耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。__

4.姚明是举世闻名的篮球运动员。__6.把下面的成语补充完整,并按要求填空。__寒交迫___起舞光___夺目万___千红应有___有亡羊___牢7.排序。

___过了几天,菜苗长出来了。

___星期天下午,大家来到一块荒地上。__不到半天,就把地整好了。

___我们在新翻的土地上,撒上菜籽。__大同学拔草、刨地,小同学捡石头。8.把古诗补充完整。

___春风吹又生。《草》

儿童急走追黄蝶,__宿新市徐公店》③_疑是银河落九天。《望庐山瀑布》④_一行白鹭上青天。《绝句》

9.在本学期(人教版三年级下学期)的综合性学习中,你有哪些收获?如在环保方面你懂得了什么?在父母过生日的时候,你为父母做了哪些事……请用简短的语言写下来。

10.课文内容我熟悉。(根据课文内容填空)

___万条垂下绿丝绦。②_牵牛织女渡河桥。③下过几阵___微风___的柳丝都像___形成了___燕子似___为___

《__这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”,全世界的孩子共在一片蓝天下,分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。请默写你最喜欢的一句话:__

11.在下列各组事物中,选出一组,想想这些事物之间会发生什么事,编一个童话故事,自己定一个题目。①铅笔橡皮削笔刀笔盒②鼻子眼睛嘴巴耳朵③小兔小猴大象大灰狼。

二、阅读理解(30分)

12.阅读短文,完成练习。

老师的用意。

春秋时代有个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师。他苦学了三年,创做了一部乐曲,名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。

老师听完以后,笑笑说:“有个老师比我高明得多。明天,我带你去访问他,你一定会有收获”。

第二天清早,成连先生带着俞伯牙划船来到一个岛上,并告诉他说:“老师就在岛上,你自己去找吧。十天以后,我再来接你。

”成连先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁,心情烦躁地坐在海滩上。前面是一望无际的大海,身后是高耸入云的山峰。

那惊涛骇浪拍击岩石发出的“哗哗”声,那扣人心弦的阵阵松涛声,使俞伯牙激动地欢呼起来。他忽然明白。

了老师的用意,立刻面对大海弹起琴来。

十天后,成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时,老师连连夸奖说:“好,好,好极了!”

1.(1)写出下列词语的近义词。

烦躁——_一望无际——_

2.(2)根据意思在文中找出合适的词语,填在横线上。

形容呼吸急促,大声喘气不停。__凶猛而使人害怕的波涛。__

形容诗文、表演等有感染力。__

3.(3)读句子回答问题。

我有个老师比我高明得多。“我”指___老师”指___他忽然明白了老师的用意。“他”指___老师”指___4.(4)文中老师的用意是()

a .自己去再找个人做老师。b .要以大海为师,学习知识也从实际出发。

13.读下面的句子,试着用带横线的词语写话。

我不知它经历了什么:是风雨的侵袭,是雷电的恫吓,还是恶浪的阻拦?

是……是……还是……14.阅读下文,回答问题。

一粒种子的力量。

春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小。

草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。

可是**推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。

a.生机勃勃努力向上爬爬过墙顶,开出。

美丽的花朵b .又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶,开出美丽的花朵c .生机勃勃难过得哭起来爬过墙顶,开出美丽的花朵d.生机勃勃努力向上爬爬过墙顶,开出美丽的花朵。

你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……

终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。

1.(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号()

abcd2.(2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠。

的是()a.小蜜蜂帮忙推倒了大墙b.别的小树小草的帮忙c.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去d .小花苗自己的力量。

3.(3)小花苗的手和脚指的是()

a .泥土里的种子b .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分c .自己细细的藤儿d .翠绿的叶子和金色的笑话。

4.(4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得___再写小花苗在蜗牛的鼓励下___最后写小花苗___

三、写作(30分)

15.习作:参考《晏子劝齐王》,说说晏子是一个什么样的人?

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时间 90分钟满分 100分。班级姓名成绩 一 基础练习 40分 1.我能把下面的字写漂亮。弱毫递厉2.形近字组词。缓 恼 箭 亿 稼 暖 脑 煎 忆 嫁 3.补充词语 迫不 清可心 胆。荒 烟夜 降 左 右 惟 惟欲出4.请你照样子写词语。动静 得失栩栩如生南辕北辙。5.查字典。用部首查字法查 载...

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