4*珍珠鸟。
第一课时。一、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。
垂蔓（màn wàn） 挨近（āi ái） 咂嘴（zā zá）
享受（hēng xiǎng） 眼睑（jiǎn liǎn） 眸子（móu máo）
二、连一连。
深幽的小嘴繁茂的绒毛。
鲜红的丛林滚圆的绿蔓。
指甲状的白点细腻的笼子。
珍珠似的小叶疏格的身子。
三、选词填空。
1. 我打珍珠鸟放在一个___的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟儿舒适又温暖的巢。
a．简洁 b．简陋 c．简易。
2. 我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓___在鸟笼上。
a．遮盖 b．蒙盖 c. 覆盖 d．笼罩。
第二课时。阅读片段，完成练习。
我很少扒开叶蔓瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。 三个月后，那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
我猜到，是它们有了雏儿。我呢，决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久，忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。
哟，雏儿！正是这小家伙！它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。
瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。只要大鸟儿在笼里生气地叫一声，它立即飞回笼里去。
我不管它。这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。
1.结合文中描写“我”的举动的语句，请认真思考一下，完成下列题目。
1）当珍珠鸟刚有雏儿时，“我。
2）当小鸟在“我”屋里飞来飞去时，“我。
2. 用曲线画出描写小珍珠鸟样子的句子。
3.用文中加点词语，仿写一句话。
参***：第一课时。
一、màn āi zā xiǎng jiǎn móu
二、深幽的小嘴繁茂的绒毛。
鲜红的丛林滚圆的绿蔓。
指甲状的白点细腻的笼子。
珍珠似的小叶疏格的身子。
三、 第二课时。
1.（1）决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。
2）不管它。
2. 多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
3. 小鸟一会儿飞上枝头，一会儿落在草地上，一会儿又展翅飞向空中了。
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